與同學(xué)跑步的作文結(jié)尾怎么寫 仿寫 爬天都峰
仿寫 爬天都峰 我和同學(xué)賽跑 作文?今天是一個(gè)晴朗的日子。我和我的同學(xué)劉小英在操場上跑步。我們在大操場的跑道上打球,我的同桌是裁判。我和劉小英約好了看誰能贏兩場比賽。我的同桌喊道讓 走吧。 "我們像離

仿寫 爬天都峰 我和同學(xué)賽跑 作文?
今天是一個(gè)晴朗的日子。我和我的同學(xué)劉小英在操場上跑步。
我們在大操場的跑道上打球,我的同桌是裁判。我和劉小英約好了看誰能贏兩場比賽。
我的同桌喊道讓 走吧。 "我們像離弦的箭一樣向前沖去。一開始我領(lǐng)先,后來她追上了我,然后我追上了她。我們跑到跑道的盡頭,又回到起點(diǎn)。臨近終點(diǎn)線,我開始沖刺,輕松拿下第一局。
然后第二場。我放松了一點(diǎn),因?yàn)橼A得第一場比賽太容易了。結(jié)果她一直在我前面。當(dāng)她沖過終點(diǎn)線時(shí),我離終點(diǎn)線還有五米。
我們都很累,裁判讓我們在第三場比賽前休息一下。
十分鐘后,決勝局開始。我吸取了第二場的教訓(xùn),一起跑的時(shí)候就拼命跑。劉小英不甘示弱,緊緊地跟著我。跑了一半,我開始覺得累,有點(diǎn)不知所措。劉小英仍然很近。It 是時(shí)候比耐力了。我告訴自己要堅(jiān)持住。無論誰幸存下來累極了會贏。所以我一直往前走,直到?jīng)_過終點(diǎn)線。
最后裁判宣布三局兩勝,我贏了比賽。
在這次跑步比賽中我收獲了很多,我明白了堅(jiān)持就是勝利。
跑步作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落? ;關(guān)于跑步的作文。
It 這真的很累人。;它并不快,它 的難看,它 太惡心了!有時(shí)當(dāng)你可以的時(shí)候。;不要跑,你只是 "開始 "。體育老師看了看,搖了搖頭。步伐猶如蹣跚。他們跑的時(shí)候,走的是混合物,手像癲癇一樣抖,身上掉下來的肉和衣服像鼓鼓囊囊的沙袋一樣互相碰在一起。
你們覺得我們班的跑步姿勢新穎嗎?好玩嗎?如果有更好的,請告訴我!??!不好!范看到了!溜走!
在這一片歡呼聲中,盧智宇同學(xué)不負(fù)眾望,已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。30米,20米,10米,??!沖刺!她終于贏得了五年級的女子 100米冠軍。我們高興地跳起舞來,學(xué)生們也跳起舞來。我想,陸志宇,你真棒!我們班的又一個(gè)冠軍!
多么美妙的女人 s百米跑!希望陸志宇永遠(yuǎn)奪冠,為我們班爭光!
六年級運(yùn)動會點(diǎn)面結(jié)合作文寫跑步結(jié)尾?
在這個(gè)桂花飄香的金秋九月,我校迎來了第十一屆田徑運(yùn)動會。周四下午,我們進(jìn)行了體能測試和趣味比賽。
"六(4)班,加油!六(4)班,加油!六(4)班,加油!..... "拉拉隊(duì)在使勁喊,為我們班參加板發(fā)拍子推力接力的選手加油!我 我是最好的。隨著裁判的哨聲響起老師,我全神貫注地往前跑,槳微微前傾。當(dāng)我靠近對面同學(xué)時(shí),我左手持球,右手迅速將板球拍的手柄轉(zhuǎn)向?qū)γ嫱瑢W(xué)。那個(gè) 是嗎?比如我們班毽球和刺球很快就過了,領(lǐng)先其他班一個(gè)周期。
"哦,是的,我們班贏了。;太棒了! "我們做了一個(gè)勝利的手勢。在這歡呼聲中,我們結(jié)束了今天 毛排拖接力賽。;刺球。