為什么要學(xué)0-3歲幼兒早期教育導(dǎo)論？腦科學(xué)研究表明0-3歲是兒童感官、語言、肢體協(xié)調(diào)能力發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是潛能開發(fā)的最佳黃金期。在這個階段對孩子進行早期教育，不僅可以幫助孩子形成良好的性格和行為習(xí)慣

為什么要學(xué)0-3歲幼兒早期教育導(dǎo)論？

腦科學(xué)研究表明

0-3歲是兒童感官、語言、肢體協(xié)調(diào)能力發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是潛能開發(fā)的最佳黃金期。

在這個階段對孩子進行早期教育，不僅可以幫助孩子形成良好的性格和行為習(xí)慣，還可以充分調(diào)動思維的拓展，激活大腦，顯著提高孩子的思維方式和身體鍛煉能力。

2-3歲的孩子即將進入幼兒園，但有些孩子的生活習(xí)慣、作息安排可能與幼兒園不一致。這樣一來，孩子和父母可能會有一定程度的不舒服，比如情緒不適、離不開父母、人際關(guān)系不適、交不到朋友、獨立性差、生活不能自理等。

所以早期教育對孩子來說非常重要。不僅培養(yǎng)寶寶的智商/情商/藝術(shù)素質(zhì)/專注力/邏輯思維/大運動和精細運動技能.也是為了孩子提前適應(yīng)幼兒園的節(jié)奏！

現(xiàn)在的家長越來越重視寶寶的早期教育，不能讓孩子輸在起跑線上的危機感也越來越強.

那么早教對寶寶有什么幫助呢？

培養(yǎng)寶寶的社交能力。

參加早教的寶寶會在一個適合寶寶的舒適的地方提供一個很好的環(huán)境，同時可以和一群同齡的寶寶交朋友。對于一個健談的年齡，寶寶會互相交流，讓寶寶從小開始獨立。

讓寶寶全面協(xié)調(diào)發(fā)展

早教通過豐富的教學(xué)玩具鍛煉寶寶四肢的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓寶寶擁有健康的身體。

因為活動空間的限制，沒有上過早教的孩子活動形式單一，可能會導(dǎo)致四肢不協(xié)調(diào)，手和眼不協(xié)調(diào)。

促進寶寶的語言發(fā)展

0~3歲是寶寶運動、語言等能力發(fā)展最快的敏感期。要抓住兒童語言的敏感期，注重培養(yǎng)兒童的語言交際能力。

有些父母沒有時間照顧他們的孩子。有可能是老一輩的爺爺奶奶帶孩子，導(dǎo)致孩子說話不清，hf語言能力不清，明顯比同齡人差。

培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

0-3歲是兒童性格和品質(zhì)形成的重要時期，也是兒童性格形成的關(guān)鍵時期。

上過早教的孩子會在充滿愛和歡樂的環(huán)境中學(xué)會分享、謙虛、禮貌、文明，從而塑造他們良好的性格、行為和習(xí)慣。

刺激兒童大腦發(fā)育

0-3歲是孩子大腦發(fā)育的黃金時期，讓孩子在父母的鼓勵和參與下，完成有針對性的智力開發(fā)訓(xùn)練。

同時，在老師的指導(dǎo)下，讓孩子接受智力思維課程，激發(fā)孩子的潛能，會事半功倍。

鍛煉寶寶的人際交往能力。

早期教育讓寶寶與大群體相處，與其他寶寶互動，有助于培養(yǎng)寶寶的社交能力。

通過專業(yè)的指導(dǎo)，提前引導(dǎo)寶寶的人際交往能力，讓寶寶準(zhǔn)確表達，促進寶寶情緒健康發(fā)展。

高質(zhì)量的親子陪伴

現(xiàn)在是信息時代，手機寸步不離，包括和寶寶相處時不自覺的掏出手機，刷微博發(fā)朋友圈給寶寶拍萌照.某種程度上，手機也會疏遠父母和寶寶。

早教親子課需要家長配合寶寶，也就是說短短一個小時的課程必須排除各種干擾，全心全意的陪在寶寶身邊，有利于促進親子之間的親密關(guān)系。

所以，寶爸爸馬寶不妨體驗一下WE-SNBB圣納貝比的早教課程，不僅課程豐富，還能培養(yǎng)寶寶的感知能力、專注力、記憶力、語言能力、邏輯思維能力，更能加深親子間的情感交流，有助于親子關(guān)系的建立。

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