老師帶著同學(xué)們放風(fēng)箏怎么寫(xiě)？老師領(lǐng)著學(xué)生去廣場(chǎng)，我們一邊放風(fēng)箏，一邊跑，一邊笑。一年級(jí)寫(xiě)三個(gè)小朋友在放風(fēng)箏的看圖寫(xiě)話怎么寫(xiě)？今天，陸老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，風(fēng)刮了起來(lái)。魯老師先把風(fēng)箏

老師帶著同學(xué)們放風(fēng)箏怎么寫(xiě)？

老師領(lǐng)著學(xué)生去廣場(chǎng)，我們一邊放風(fēng)箏，一邊跑，一邊笑。

一年級(jí)寫(xiě)三個(gè)小朋友在放風(fēng)箏的看圖寫(xiě)話怎么寫(xiě)？

今天，陸老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏。

當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，風(fēng)刮了起來(lái)。魯老師先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大，陸先生讓一個(gè)同學(xué)幫他按住風(fēng)箏，這樣風(fēng)箏就不會(huì)被風(fēng)吹走了。然后，陸先生拿出風(fēng)箏支架，放在風(fēng)箏上，這樣風(fēng)箏終于可以起飛了。陸老師讓一個(gè)很高的同學(xué)再舉一次風(fēng)箏。陸老師大喊：“三，二，一，放棄?！蔽覀冋J(rèn)為風(fēng)箏能飛。然而，風(fēng)箏落在了地上，我們很失望。原來(lái)是陸老師沒(méi)有逆風(fēng)跑。為了讓風(fēng)箏飛起來(lái)，陸先生逆風(fēng)跑了一會(huì)兒。啊！終于，風(fēng)箏飛了！風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們走來(lái)。我們開(kāi)心的跳啊跳，興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏，開(kāi)心地喊著.

放風(fēng)箏真的是一件有趣的事情。我非常喜歡放風(fēng)箏。請(qǐng)嘗試一下！