三種人不宜學(xué)鋼琴？手太小的人不適合學(xué)鋼琴，因為手指不夠纖細，缺乏音樂細胞。沒有音樂天賦的人也不適合學(xué)鋼琴。另一種人急躁，根本無法安心坐下。這樣的人也不適合學(xué)鋼琴。三種人不宜學(xué)鋼琴？課后不練琴的人1.學(xué)

三種人不宜學(xué)鋼琴？

手太小的人不適合學(xué)鋼琴，因為手指不夠纖細，缺乏音樂細胞。沒有音樂天賦的人也不適合學(xué)鋼琴。另一種人急躁，根本無法安心坐下。這樣的人也不適合學(xué)鋼琴。

三種人不宜學(xué)鋼琴？

課后不練琴的人

1.學(xué)鋼琴，練習是最重要的。不練琴，誰都不行！有的人認為課內(nèi)已經(jīng)練過了，課后就不用練了。但后果往往是，他們會在課后把學(xué)過的課全部還給老師，然后老師又要在課堂上重新教，鋼琴水平很難提高。

經(jīng)常請假缺課的人

2.這種類型的人也不適合學(xué)鋼琴。學(xué)琴貴在堅持，這個堅持包括常規(guī)課。如果生病或者有急事，可以偶爾請假一兩次，通過平時的課程和練習還是可以補回來的。如果總是請假缺課，就會打斷學(xué)琴的“連續(xù)性”。

3.對鋼琴不感興趣的人

如果你對彈鋼琴不感興趣，就沒有必要練習。只會浪費時間。

三種人不宜學(xué)鋼琴？

不感興趣的人

想知道孩子是否喜歡彈鋼琴，最重要的是興趣。無論你的家庭條件好不好，無論你的孩子有沒有音樂天賦，興趣都是最大的動力。如果你的孩子不感興趣，哪怕從早玩到晚，對他來說也是一種煎熬。

2.沒有鋼琴的人

學(xué)鋼琴最重要的是有一架鋼琴。對于孩子來說，鋼琴在開始可能是一個有趣的玩具。通過練習，可以發(fā)出悅耳的聲音，讓孩子產(chǎn)生階段性的滿足感，極大地培養(yǎng)孩子的興趣。沒有琴，練習就沒有連續(xù)性。他們會想，反正沒有鋼琴，我就隨便玩玩。我不認真練也沒關(guān)系。

3.手有缺陷的人

鋼琴應(yīng)該用手來彈。如果你的手有缺陷，建議你不要以鋼琴為職業(yè)，頂多是對它感興趣。想彈好鋼琴，就得付出幾年到十幾年的長期努力。想以彈琴為職業(yè)，手有缺陷的人是無法和手正常的人競爭的。如果長期下來，他們的自信心可能會受到損害。

4.沒時間練琴的人

如上所述，要想彈好鋼琴，還得長期努力。沒時間就彈不好。其實其他項目也一樣，比如繪畫、寫作等科目都需要長期的積累才能達到一定的成績。

5.不能堅持的人

鋼琴學(xué)習本來就是一件長期堅持才能看到一些成績的事情。一般來說，前幾年練琴是打基礎(chǔ)，后幾年開始學(xué)技巧。如果不能堅持，那只會是竹籃打水一場空。

6.自控能力差的人

對于自制力差的人來說，其實無論是練琴還是做其他事情，都沒有好結(jié)果。自制力差的人，很容易死在“算了”兩個字上。練一段時間后，他們會出去玩。久而久之，時間浪費了，琴也不練了。對于這樣的人，首先要解決的不是彈鋼琴，