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大學(xué)生如何在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)？

下載今日頭條極速版，填寫邀請碼：GNWZR79。

32元紅包可以提現(xiàn)。

大學(xué)生如何在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)？

有自己的特長嗎？這個專業(yè)一定是大多數(shù)人可望而不可及的。互聯(lián)網(wǎng)最大的特點就是可以給全國甚至全世界帶來流量。你有亮點，就會被別人吸引，成為你的流量，給你帶來收益。

大學(xué)生如何在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)？

(1)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要在校期間有意識的準備。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一定要有投身創(chuàng)業(yè)的理想和志向，否則往往會被創(chuàng)業(yè)中的困難和挫折所嚇倒。有創(chuàng)業(yè)志向的大學(xué)生要樹立遠大的理想和志向，自覺培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意志。在遠大理想的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際的學(xué)習(xí)目標，在學(xué)習(xí)過程中不怕困難和挫折，嚴于律己，才能很好的完成學(xué)業(yè)。同時要積極參加各種實踐活動，在確立目的、制定計劃、選擇方法、執(zhí)行決策、開始行動的整個實踐活動中，實現(xiàn)意志目的，鍛煉意志品質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，還要加強意志的自我訓(xùn)練，注重培養(yǎng)提高自我認識、自我審視、自我監(jiān)督、自我評價、自我指揮、自我激勵的能力。此外，培養(yǎng)健康的體魄，積極參加體育活動，也是鍛煉堅強意志的重要途徑。(2)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要在創(chuàng)業(yè)過程中不斷完善和提高。大學(xué)生要想培養(yǎng)自己的商業(yè)意識，就要用心去學(xué)習(xí)相關(guān)的商業(yè)知識。特別是在創(chuàng)業(yè)實踐中，我善于觀察分析，把握事物的本質(zhì)，善于收集利用信息，找出市場運行的基本規(guī)律，積極尋找和創(chuàng)造商機。同時，大學(xué)生要想挖掘智力潛能，必須知道，智力潛能是一個內(nèi)涵豐富、內(nèi)涵極其復(fù)雜的綜合概念。因此，在鍛煉和培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)才能時，不能局限于單純地尋求提高自己才能的捷徑。而是要打好多方面的基礎(chǔ)，不僅要通過學(xué)習(xí)增長知識和智力，還要通過創(chuàng)業(yè)和實踐增長才干，還要在創(chuàng)業(yè)過程中通過競爭和自我否定來增長才干，從而獲得創(chuàng)業(yè)才干的全面提升。(3)掌握隨著創(chuàng)業(yè)過程的進展，創(chuàng)業(yè)者心理的變化。在整個創(chuàng)業(yè)過程中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一般會經(jīng)歷以下幾個過程：第一，不甘于學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展現(xiàn)狀——設(shè)立創(chuàng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標——組織創(chuàng)業(yè)團隊——為目標的實現(xiàn)而奮斗；接下來，不考慮任何物質(zhì)利益的嘗試——挫敗——失敗——再嘗試——挫敗——部分成功；最后，成功點的數(shù)量逐漸增加——成功的積累相當(dāng)于一次階段性的飛躍——最終走向成功。隨著這種進步，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)也將發(fā)生變化：從最初的興趣、特長和愛好——目標和熱情——團隊工作的樂趣——夢想和理想化的激烈前景；接下來是挫折、懷疑和信心的反復(fù)破壞和重建；最后是重新評估團隊的目標和自我認知——責(zé)任——新的樂趣和刺激。(4)根據(jù)學(xué)習(xí)過程積極準備，持續(xù)改進，提高創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)。大學(xué)生在校期間需要有意識地做好準備。有創(chuàng)業(yè)志向的大學(xué)生，要在樹立遠大理想的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的實際學(xué)習(xí)目標，不怕困難和挫折，積極參加各種實踐活動，增強意志力，培養(yǎng)健全的體質(zhì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要在創(chuàng)業(yè)過程中不斷完善。大學(xué)生在鍛煉和培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)才能時，既要通過創(chuàng)業(yè)實踐增長才干，也要通過創(chuàng)業(yè)過程中的競爭和自我否定，全面提高自己的創(chuàng)業(yè)才能。創(chuàng)業(yè)過程中心態(tài)變化對應(yīng)的學(xué)習(xí)過程；一開始是被動的盲目學(xué)習(xí)和積累——關(guān)注目標直接相關(guān)的內(nèi)容——拓展目標的外延——了解目標的社會背景和現(xiàn)實必要條件；接下來，在嘗試、失敗、總結(jié)和調(diào)整的循環(huán)中，發(fā)現(xiàn)缺陷(包括知識、能力甚至目標本身)并加以改進——明白秘訣在于