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我的鉛筆盒 《我的文具盒》和這篇作文該怎么寫?

《我的文具盒》和這篇作文該怎么寫?第一段描述了我心愛的鉛筆盒的形狀、顏色和設(shè)計(jì)。第二段描述了我心愛的鉛筆盒是如何的來(lái)之不易。第三段描述了我有多愛我心愛的鉛筆盒。Fan :我有一個(gè)心愛的鉛筆盒,是我十

我的鉛筆盒 《我的文具盒》和這篇作文該怎么寫?

《我的文具盒》和這篇作文該怎么寫?

第一段描述了我心愛的鉛筆盒的形狀、顏色和設(shè)計(jì)。第二段描述了我心愛的鉛筆盒是如何的來(lái)之不易。第三段描述了我有多愛我心愛的鉛筆盒。Fan :我有一個(gè)心愛的鉛筆盒,是我十歲生日時(shí)媽媽送我的。它穿著綠色的長(zhǎng)裙,像公主一樣古雅。它的設(shè)計(jì)很精致,是一個(gè)彈著吉他唱歌的女孩,看起來(lái)很灑脫。當(dāng)我打開鉛筆盒時(shí),我像音樂盒一樣朝右邊看。有一個(gè)半透明的網(wǎng)格像公主的面紗掛在鉛筆上,而左側(cè)像一個(gè)自由市場(chǎng)。鋼筆、橡皮和尺子都松散地躺在我母親的懷里。鉛筆盒上的少女圖案是最清新的。她抱著吉他,無(wú)拘無(wú)束地唱著,像是在訴說(shuō)自己的煩惱。第一次拿到的時(shí)候,第一眼就喜歡上了,所以對(duì)它很好。當(dāng)然,我和它有故事!中午回家吃飯,把心愛的鉛筆盒放在桌上。結(jié)果一回到學(xué)校就聽到同學(xué)說(shuō)你的鉛筆盒被同學(xué)碰了!聽到這里,我怒不可遏,我為我的筆盒感到難過。我輕輕地?fù)崦?,仿佛要為它減輕痛苦。雖然不是活物,但一定很痛苦。我對(duì)此感到同情和內(nèi)疚。作為主人,我沒有保護(hù)好自己的財(cái)物,為此深感抱歉。我對(duì)它的喜愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他文具。我把它當(dāng)成一個(gè)人,而不是一個(gè)文具。文具也有喜怒哀樂嗎?

三年級(jí)上我的鉛筆盒作文336字?

我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。去年我生日的時(shí)候我媽帶我去文具店買的。它的封面是天藍(lán)色的,和天空一樣藍(lán),上面掛著金色的星星和月亮。它襯著藍(lán)色,好像在發(fā)光。月光下,一個(gè)美麗的芭比公主,穿著粉色的裙子,戴著五顏六色的花環(huán),邁著輕盈的舞步,十分美麗。打開鉛筆盒,分成兩層。樓上有鉛筆姐,橡皮哥,記事本哥,樓下有尺子爺爺,卷筆刀阿姨,指南針叔叔。多么和諧的家庭。

我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。它的家人每天陪我上學(xué),每天陪我做作業(yè),陪我度過每一個(gè)快樂的日子。有一次,我回到家,看到父母不在家,漂亮的文具盒陪我做作業(yè)。我用卷筆刀削鉛筆,用鉛筆姐姐和爺爺尺子做數(shù)學(xué)題,用橡皮哥哥擦錯(cuò)誤.我給他們每個(gè)人都安排了工作。當(dāng)我父母回來(lái)時(shí),我完成了所有的作業(yè)。我父母夸我是個(gè)好孩子。我看著我的鉛筆盒家庭,笑了。他們幫助我,使我的作業(yè)變得容易。

我喜歡我的鉛筆盒。它幫助我一天天進(jìn)步。他們是我的好朋友。