黃山奇松課文(迎客松靜靜地站在那兒課文？)
黃山奇松全文運用的什么修辭手法？文中采用比喻和擬人的修辭手法，生動地描繪了黃山奇松的優(yōu)美姿態(tài)，表達了作者對它們的敬仰之情。迎客松靜靜地站在那兒課文？英松靜靜地站在那里，正在念《黃山奇松》的一句話。
黃山奇松全文運用的什么修辭手法？
文中采用比喻和擬人的修辭手法，生動地描繪了黃山奇松的優(yōu)美姿態(tài)，表達了作者對它們的敬仰之情。
迎客松靜靜地站在那兒課文？
英松靜靜地站在那里，正在念《黃山奇松》的一句話。
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文中采用比喻和擬人的修辭手法，生動地描繪了黃山奇松的優(yōu)美姿態(tài)，表達了作者對它們的敬仰之情。
迎客松靜靜地站在那兒課文？
英松靜靜地站在那里，正在念《黃山奇松》的一句話。