羚羊木雕教學(xué)設(shè)計(jì)(《羚羊木雕》的全文解析？)
張之路 《羚羊木雕》 的中心思想？這篇文章講述了“我”在父母的壓力下，把送給好朋友萬芳的羚羊木雕還回去的故事。它表達(dá)了孩子們對父母理解和尊重的渴望，歌頌了他們真誠無私的友誼。羚羊木雕分段？第一部分(
張之路 《羚羊木雕》 的中心思想？
這篇文章講述了“我”在父母的壓力下，把送給好朋友萬芳的羚羊木雕還回去的故事。它表達(dá)了孩子們對父母理解和尊重的渴望，歌頌了他們真誠無私的友誼。
羚羊木雕分段？
第一部分(第1-16段):“打聽木雕”，寫的是父母為了一個(gè)羚羊木雕傷了我的心。
第二部分(第17-23段):“贈送木雕”，描寫“我”與萬芳的真摯友誼。
第三部分(第24-25段):“強(qiáng)行取回木雕”，用奶奶來襯托我的父母，含蓄地批評我的父母。
第四部分(第26段——end):“找回木雕”，寫“我”找回羚羊木雕的過程和痛苦的心情。