一篇關(guān)于籃球賽的作文？“射得好！加油！”場上歡呼聲不斷。學(xué)生們圍在周圍，擠滿了人，相互推擠。到底是什么如此吸引學(xué)生？哦，我們班要和我們班進(jìn)行一場籃球賽。誰會在比賽中脫穎而出？比賽開始了，裁判嗶的一聲吹

一篇關(guān)于籃球賽的作文？

“射得好！加油！”場上歡呼聲不斷。學(xué)生們圍在周圍，擠滿了人，相互推擠。到底是什么如此吸引學(xué)生？哦，我們班要和我們班進(jìn)行一場籃球賽。誰會在比賽中脫穎而出？比賽開始了，裁判嗶的一聲吹響了哨子。裁判把球扔得很高，雙方球員都跳了起來。激烈的籃球比賽開始了。班級成員開局不利，搶了球。每個(gè)人都在流汗。在強(qiáng)手如林的賽場上，隊(duì)員們毫無畏懼。但也不甘示弱，奮力“殺”。漸漸轉(zhuǎn)過身來，大家都失去了狀態(tài)，out！只見潘姬迅速搶到對方的球，然后旋風(fēng)般轉(zhuǎn)身將球拋向籃筐?？吹角蜉p輕擦過籃筐，又掉在了地上?！鞍Α睂W(xué)生們都為此感到惋惜。高個(gè)子曾超立刻大步走過去接住球，拍打了幾下，沖到籃下，跳了起來——胯——腕，刷！好“空心球”！以下是渡劫。雖然他個(gè)子小，但這是他的優(yōu)勢。他可以在田野里自由穿梭?？窗。∷幌伦訐尩角?，正在投籃，卻被幾個(gè)高個(gè)子對手擋住，左躲右閃。渡劫聰明地做了一個(gè)佯攻，使對方撲了個(gè)空。他雙手捧起球，跳到空中，卻看到籃球上不去，下不去，不左不右地飛向籃筐。所有人都屏住呼吸，睜大眼睛盯著籃球。然后球會沿著弧線“鉆”進(jìn)籃筐?！昂?，射得好！”學(xué)生們高興得合不攏嘴?！凹佑停佑?。”球場上又是一片歡呼。隊(duì)員們越打越努力，最后終于贏得了比賽。整個(gè)操場沸騰起來，雷鳴般的掌聲和歡呼聲在校園里回蕩?！皝戆桑〖佑汀蹦鞘鞘裁绰曇?？原來我們學(xué)校六年級在舉行籃球比賽。這是多么美妙?。∵@天下午，火紅的太陽高掛天空，炙烤著大地。這場籃球賽分兩隊(duì)，1-3班為一隊(duì)，4-7班為一隊(duì)。當(dāng)然，我支持4-7班！學(xué)生們團(tuán)結(jié)一致，為老師加油?！岸?354”的汽笛一響，聲音大到整個(gè)世界都在震動(dòng)。不，不是那響亮的哨聲，而是我們的心激動(dòng)得快要跳出胸膛了。游戲一開始——，這就引起了老師們的神經(jīng)。他們都全力以赴搶球，試圖在對方得分前得分?？赡苁且?yàn)榫o張吧。兩個(gè)隊(duì)都打得不好。沒想到對方先得分了。我看到了一個(gè)很強(qiáng)的體育老師，不顧前面的困難，避開我們一對的阻撓，三步上籃得分。觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。老師得了第一，大家不得不佩服他。領(lǐng)域越來越激烈。球一落地就蹦蹦跳跳，不僅僅是落在誰的手里。老師之間互不讓步，不怕堵?lián)屒?。我們?duì)的老師再怎么努力搶球都無濟(jì)于事，但他們始終不死心?！鞍?！好吧！”原來，李先生像一只聰明的猴子，靈活地?fù)尩搅饲?，進(jìn)了一球。太好了，它為我們隊(duì)贏得了榮譽(yù)。學(xué)生們非常投入，就像在籃球場上和別人比賽一樣。一些籃球迷還在大聲談?wù)撉驁龅那闆r，有沒有犯規(guī)等等。這真是一個(gè)非常熱鬧精彩的場景！我無法用優(yōu)美的語言生動(dòng)地描述這場精彩的籃球比賽！我怎么能忘記這場精彩的籃球賽呢？它給人們帶來了很多歡樂，我忘不了老師們認(rèn)真的拼搏精神。沒錯(cuò)，就是體育精神。運(yùn)動(dòng)影響著我們周圍的一切，讓每個(gè)人變得更糟。我熱愛這場籃球比賽，我敬佩老師的精神榮耀和夢想。一年一度的籃球比賽開始了。為了報(bào)上一屆首輪被淘汰的一箭之仇，所有選手都很努力，刻苦訓(xùn)練，希望其他班低頭，完成我們上學(xué)期的夢想。

在六(6)班和本班拉拉隊(duì)的歡呼聲中，雙方選手登臺。乍一看，其他隊(duì)員都很高大魁梧?？磥碲A球靠的不是身體，而是他們的基本功和技術(shù)。隨著“嘟”的一聲哨響，球被拋向空中。早已準(zhǔn)備好的我們隊(duì)員吳峰一躍而起，伸出巨掌，用力一擊。球正好落在劉家輝手里。他四處巡視，然后快速運(yùn)球，跑過中場線。在我站立的方向只有一個(gè)空的胯部。劉家輝看到了向我伸出手的機(jī)會。我接住了球，立即啟動(dòng)它，并到達(dá)籃筐。另一隊(duì)看到不好的東西，就沖過去自衛(wèi)。我的球已經(jīng)射出去了，對方球員卻攔不住車，還是撞上了我。我在地上爬著盯著球，只看到籃球在故意跟我對著干。它在籃子上彈了幾下，才慢慢地落了進(jìn)去。我跳起來，大喊大叫，揮舞著拳頭。我們班的拉拉隊(duì)也很激動(dòng)。他們大聲為我們歡呼，并揮舞著他們自己的彩旗。是的，對方發(fā)球了，但是他們沒有防備我們班的突然襲擊。在球被穩(wěn)住之前，我抓住它，把它傳給了劉家輝。劉接球后投出，球從空中劃過一道漂亮的弧線。它進(jìn)去了！全場又沸騰了.第二節(jié)是女生打的，大家都覺得很熱，贏了幾塊錢，完成了任務(wù)。第三節(jié)，劉家輝如有神助，投一個(gè)進(jìn)一個(gè)，擴(kuò)大了我們班的領(lǐng)先優(yōu)勢。在最后一節(jié)，為了保存戰(zhàn)果，我們采取了拖延戰(zhàn)術(shù)，但是我們不想在防守上出現(xiàn)失誤。我們被對方進(jìn)了好幾個(gè)球，最后十秒，差距縮小到一球。老奸巨滑的劉老師趕緊叫暫停，換上防守優(yōu)勢明顯的高個(gè)“泰山”3354嚴(yán)明明。閆明拿到球后，為了不讓對手搶到，干脆把球抱在懷里。結(jié)果時(shí)間太長，他給了6班一個(gè)界外球。所有的觀眾都陷入了沉默，等待著最后的結(jié)果。球出了，得到的對方球員立刻出手，“董3354”，球反彈到籃板上。臺下響起了“杜——”的哨聲。今天屬于我們！