體現(xiàn)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的幼兒歌曲？三首童謠(環(huán)保、小書柜、拖把)環(huán)境保護(hù)環(huán)境如畫，照顧好每個(gè)人，不要損壞樹木，不要折花，不要亂扔垃圾，草皮不會(huì)被踐踏，你們一起努力工作，都是好娃娃。拖把一種小拖把桿，在

體現(xiàn)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的幼兒歌曲？

三首童謠(環(huán)保、小書柜、拖把)

環(huán)境保護(hù)

環(huán)境如畫，

照顧好每個(gè)人，

不要損壞樹木，

不要折花，

不要亂扔垃圾，

草皮不會(huì)被踐踏，

你們一起努力工作，

都是好娃娃。

拖把

一種小拖把桿，

在上面綁一塊布，

打掃避難所，

努力第一。

小書柜

站在一個(gè)小書架的墻邊，

各種各樣的書都放在上面，

如果你有時(shí)間我會(huì)看的，

養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，

它還可以拓寬知識(shí)面，

方便一石二鳥。

體現(xiàn)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的幼兒歌曲？

、《保護(hù)花草》

我喜歡花，我喜歡草，

我喜歡綠色的樹苗。

不要摘花，不要踐踏草地，

不要折斷樹枝，搖晃樹枝。

花和植物是朋友，

我們必須保護(hù)它。

2、《大家都來做環(huán)?！?/p>

春天到了，多么美麗，

花草正在生長(zhǎng)。

小草也需要好好睡一覺，

環(huán)境保護(hù)非常重要。

踐踏花草不好，

讓我們做環(huán)保吧。

3、《再生利用都是寶》

舊紙箱，廢紙片，

扔掉，變成廢物。

折疊起來，折疊起來，

回收是一個(gè)寶藏。

4、《環(huán)保兒歌》

環(huán)保行動(dòng)開始了，

一看到紙就彎腰，

不要讓風(fēng)飄走，

去校園走一趟，

沒有垃圾，好心情，

校園里的每個(gè)人都需要被保護(hù)。

環(huán)保行動(dòng)開始了，

給花和植物澆水，

垃圾分類，

廢物，寶貝，

我們努力做到環(huán)保，

大地母親開心地笑了。

體現(xiàn)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的幼兒歌曲？

你拍一個(gè)，我拍一個(gè)，不要隨意扔垃圾；

你拍兩個(gè)，我拍兩個(gè)，節(jié)約用水洗手帕；

你拍三，我拍三，煙囪就不冒黑煙了；

你拍四個(gè)，我拍四個(gè)，野獸不能蜇人；

你拍五，我拍五，種樹種草保水土；

你拍六個(gè)，我拍六個(gè)，別讓水變黑發(fā)臭；

你拍七，我拍七，大地母親穿花衣服；

你拍八，我拍八，珍惜我們唯一的“家”；

你拍九，我拍九，一起保護(hù)環(huán)境；

你拍十個(gè)，我拍十個(gè)，美好的“家”就永遠(yuǎn)保留了。

保護(hù)環(huán)境歌謠二十字？

、《保護(hù)花草》

我喜歡花，我喜歡草，

我喜歡綠色的樹苗。

不要摘花，不要踐踏草地，

不要折斷樹枝，搖晃樹枝。

花和植物是朋友，

我們必須保護(hù)它。

2、《大家都來做環(huán)保》

春天到了，多么美麗，

花草正在生長(zhǎng)。

小草也需要好好睡一覺，

環(huán)境保護(hù)非常重要。

踐踏花草不好，

讓我們做環(huán)保吧。

3、《再生利用都是寶》

舊紙箱，廢紙片，

扔掉，變成廢物。

折疊起來，折疊起來，

回收是一個(gè)寶藏。

4、《環(huán)保兒歌》

環(huán)保行動(dòng)開始了，

一看到紙就彎腰，

不要讓風(fēng)飄走，

去校園走一趟，

沒有垃圾，好心情，

校園里的每個(gè)人都需要被保護(hù)。

環(huán)保行動(dòng)開始了，

給花和植物澆水，

垃圾分類，

廢物，寶貝，

我們努力做到環(huán)保，

大地母親開心地笑了。