幼兒園音樂開火車教案？1教案1:小火車隆隆作響。目標(biāo)：1.學(xué)唱歌，邀請同伴接火車，玩游戲。2.試著一邊唱歌一邊和同伴配合開火車。3.開心玩游戲。感受和同齡人、老師一起玩游戲的樂趣。準(zhǔn)備：1.歌曲《火車

幼兒園音樂開火車教案？

1教案1:小火車隆隆作響。

目標(biāo)：

1.學(xué)唱歌，邀請同伴接火車，玩游戲。

2.試著一邊唱歌一邊和同伴配合開火車。

3.開心玩游戲。感受和同齡人、老師一起玩游戲的樂趣。

準(zhǔn)備：

1.歌曲《火車開了》的CD或磁帶，錄音機。

2.不同顏色的腕花。

流程：

一、轉(zhuǎn)移已有經(jīng)驗，學(xué)會用肢體動作表達(dá)開火車的場景。

1.模擬自由駕駛火車的動作。

老師：你會開火車嗎？你如何駕駛火車？

(幼兒自由模擬開火車的動作，有的把胳膊繞在身體兩側(cè)活動，有的把手肘彎在胸前，有的把手放在肩膀上繞著手肘等。)

2.學(xué)習(xí)游戲中駕駛火車的動作。

老師：你怎樣駕駛火車？(請雙臂在身體兩側(cè)來回打圈示范。)

老師：轉(zhuǎn)動手臂表示火車的輪子在轉(zhuǎn)動。這個動作真的很好。大家一起學(xué)吧。

3.學(xué)會聽音樂和開火車。

老師：讓我們試著聽音樂，開火車。一勞永逸地注意車輪轉(zhuǎn)動。

(小朋友在找空曠的地方聽音樂開火車。老師提醒孩子，手腳要跟著節(jié)奏走。)

老師：(學(xué)剎車聲“嗖”的一聲，做剎車動作)那是什么聲音？

楊：火車進(jìn)站的聲音。

老師：火車剎車的時候要停下來。

開火車游戲目標(biāo)？

1.學(xué)唱歌，邀請同伴接火車，玩游戲。

2.試著一邊唱歌一邊和同伴配合開火車。

3.開心玩游戲。感受和同齡人、老師一起玩游戲的樂趣。

準(zhǔn)備：

1.歌曲《火車開了》的CD或磁帶，錄音機

2.不同顏色的腕花。

流程：

一、轉(zhuǎn)移已有經(jīng)驗，學(xué)會用肢體動作表達(dá)開火車的場景。

1.模擬自由駕駛火車的動作。

幼兒園小班開火車游戲順口留？

小板凳排成一排。

寶貝，坐起來

寶貝，坐起來

吼吼。吼吼。

我們的火車跑得很快。

我們的火車跑得很快。

開心小游戲 《開火車》 的玩法，具體的？

如何駕駛火車：

(1)請幾個小朋友一起動手做洞穴、樹等。

(2)老師拍手，背了一首兒歌：“快來，我的火車要開了，孩子們要上車了?！?/p>

把你的胳膊和老師放在一起。老師問：“火車去哪里？”

孩子回答：“開到XX”

老師發(fā)出口令：“嗚——火車要開了?！?/p>

(3)幼兒和老師一起發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，幼兒根據(jù)老師的指令采取相應(yīng)的動作如“火車轉(zhuǎn)彎了”(繞過了樹)、“火車鉆進(jìn)了山洞”(彎腰鉆過了山洞)。

(4_當(dāng)老師說“XX來了”時，孩子們剎車，同時嘴巴發(fā)出“唰——”的聲音。游戲結(jié)束了。提示：

(1)提醒孩子集體坐火車后不能中途下車；(2)根據(jù)兒童游戲的成熟度，適當(dāng)增加游戲難度，如“火車過橋”、“火車上坡”等。