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鄉(xiāng)村四月ppt完美版 鄉(xiāng)村四月古詩的意思和中心思想?

鄉(xiāng)村四月教學案例概況怎么寫?一、教材分析《鄉(xiāng)村四月》是宋代詩人翁卷所做。這首詩以白描手法描寫江南鄉(xiāng)村初夏時節(jié)景象。前兩句主要景物描寫,小山坡原野草木繁盛,平整的稻田里水波蕩漾,天空煙雨蒙蒙,杜鵑花連聲

鄉(xiāng)村四月ppt完美版 鄉(xiāng)村四月古詩的意思和中心思想?

鄉(xiāng)村四月教學案例概況怎么寫?

一、教材分析

《鄉(xiāng)村四月》是宋代詩人翁卷所做。這首詩以白描手法描寫江南鄉(xiāng)村初夏時節(jié)景象。前兩句主要景物描寫,小山坡原野草木繁盛,平整的稻田里水波蕩漾,天空煙雨蒙蒙,杜鵑花連聲,地面一片欣欣向榮景象。后兩句描寫人物,四月到,農(nóng)事得多,村里的農(nóng)民們在田間地里忙開,也是蠶桑又是栽秧,體現(xiàn)出了“鄉(xiāng)村四月”工作緊張、忙碌,給人一種“一年之計在于春”的啟發(fā)。整首詩如同一幅顏色柔和的繪畫,不但表達了作家對鄉(xiāng)村風光的熱忱與賞析,也體現(xiàn)出工作生活、勞動者的贊揚。

二、設計構思

本設計方案展現(xiàn)了“以學生為中心,自主發(fā)展”的教學理念,推進了“課堂教學是老師、學生們、文字中間的對談全過程”這一新課標的發(fā)展理念。依據(jù)古詩詞的題材特性,選用當然、開朗、品牌形象的教學模式,深入挖掘古詩中的美育教育要素,融閱讀和審美觀、感性與理性、器重和情感于一爐,指導學生全心全意的資金投入,自由自在地認知、領略到和欣賞美的情愫。在教學中,學生用獨立朗讀、想像誦讀、入情吟誦、拓展閱讀等全過程,感受詩詞中常隱含的語言美、意境之美、觀念美,以此來實現(xiàn)學生們內心與文字中間真心實意的對談,激發(fā)學生健康的生活審美意識,提升鑒賞美能力。

三、課程目標

1.認識生字,恰當讀“蠶桑、卷、了”等詞語。

2.有感情地誦讀、記誦這首詩。

3.主動學習,發(fā)揮想象,了解詩情畫意。從中感受鄉(xiāng)村田園風光的美,工作生活緊張忙碌,塑造對勞動者的熱愛之情。

4.激發(fā)學生閱讀文章古詩詞的熱情與對古詩詞的熱愛之情。

四、教學難點

1、誦讀古詩并背誦。

2、在朗誦中想象畫面,并能用自己的話描詩內容,感受作家思想感情。

五、教學環(huán)節(jié)

(一)熱情導進

師:學生們,我們是鄉(xiāng)村的學生們,那在陽光明媚的四月,大家看到聽見的四月又是怎么樣的呢?下面我們就來看看宋朝詩人翁卷筆下的鄉(xiāng)村四月是怎么樣的呢?——板書設計課題研究:《古詩三首》——鄉(xiāng)村四月

鄉(xiāng)村四月古詩的意思和主題思想?

鄉(xiāng)村四月

創(chuàng)作者:翁卷

綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑雜人等少,才了蠶桑又插田。

表述:滿山遍野都都長滿翠綠的雜草,稻田里的水綠倒映在日光十分亮白,在若隱若現(xiàn)如煙霧一般的綿綿細雨當中時刻可以聽見杜鵑鳥鳴叫的聲響。四月里的農(nóng)村大部分時沒人悠然自得在家的,這并不剛忙完種桑養(yǎng)蠶,又要開始栽秧了。

鑒賞:《鄉(xiāng)村四月》這首詩描寫的界面顏色十分絢麗多彩,繪聲繪色,有景有些人。前兩句主要景物描寫,彰顯了鄉(xiāng)村四月一派興興向榮的美麗景色,后兩句關鍵描寫人物,將農(nóng)忙時節(jié)階段緊張與忙碌給展現(xiàn)了出來,整詩清爽輕快,順暢當然,展現(xiàn)出了作家與鄉(xiāng)村美景的喜歡與贊揚。

鄉(xiāng)村四月古詩的意思和主題思想?

《鄉(xiāng)村四月》這首古詩的意思解釋:

翠綠的綠草早就爬滿山中首腦,稻田里的水綠倒映在日光,在煙雨朦朧當中隔三差五有杜鵑鳥的鳴叫聲傳出。四月的鄉(xiāng)村里,基本沒有空余得人,這并不才剛種桑養(yǎng)蠶,就需要忙活著栽秧的農(nóng)活。

《鄉(xiāng)村四月》主題思想:

這首古詩表現(xiàn)了出詩人針對鄉(xiāng)村田園風光的喜歡和向往之心,及其對于許多工作大眾的贊美之情,這首詩是中國南宋詩人翁卷的詩詞作品,詩文的題材是七言絕句。在這首詩中,關鍵描寫了四月間江南農(nóng)村的美麗風光。

鄉(xiāng)村四月古詩的意思和主題思想?

《鄉(xiāng)村四月》是南宋詩人翁卷所作的詩,這首詩以白描手法寫江南農(nóng)村春景象,前兩句主要景物描寫:綠原、白川、子規(guī)、細雨,寥寥幾筆把水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)盛夏時獨有的風景刻畫了出去。后兩句描寫人物,畫面中關鍵突顯在水稻田栽秧的農(nóng)民形象,進而顯現(xiàn)出“鄉(xiāng)村四月”工作緊張、忙碌。

主題思想:整首詩體現(xiàn)出了鄉(xiāng)村四月的工作忙碌。整首詩如同一幅色彩鮮艷的繪畫,不但表達了作家對鄉(xiāng)村風光的熱忱與贊揚,也表現(xiàn)出了他對于勞動者的喜歡,對工作生活的贊美之情,因而,翁卷有農(nóng)村作家的美譽。 揮墨了一幅農(nóng)戶豐富多彩、忙碌的鄉(xiāng)村田園生活。

前兩句描繪初夏時節(jié)江南地區(qū)大地的風景,見識是遼闊的,畫筆是細膩;色彩是鮮明,詩意是朦朧的;動與靜融合,有色板塊有音。“子規(guī)聲里雨如煙”,如煙似霧的綿綿細雨像是棉被規(guī)的鳴叫聲喚的,特別是在頗具人生境界感。

“鄉(xiāng)村四月閑雜人等少,才了蠶桑又插田。”后兩句詠頌江南地區(qū)盛夏的忙碌農(nóng)活。采桑養(yǎng)蠶和插稻秧,是關乎著衣和食兩大農(nóng)活,現(xiàn)在正是忙季,每家每戶在繁忙不斷。對詩的末句不能看得了實,認為家家戶戶全是最先搞好采桑喂蠶,有些人運苗,有些人栽秧;有些人要先蠶桑后插田,有些人要先插田后蠶桑,有些人則只忙碌于在其中的一項,少不得有些人也要做別的苦活。“才了蠶桑又插田”,只不過是由繁化簡,勾勒鄉(xiāng)村四月農(nóng)家院的繁忙氛圍。

鄉(xiāng)村四月古詩的意思和主題思想?

《鄉(xiāng)村四月》表達了作者對農(nóng)村生活的熱愛之情。

《鄉(xiāng)村四月》是南宋詩人翁卷寫作的一首七言絕句。這首詩以清爽柔和的筆風,爐火純青地描繪了江南農(nóng)村初夏時節(jié)的旖旎風光。

全文:

綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑雜人等少,才了蠶桑又插田。