寫一篇關于環(huán)保的演講稿三百字？保護地球母親，凈化校園環(huán)境眾所周知，人類對大自然的過度索取導致了大自然的無情報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪水、干旱、蟲害、酷暑、森林火災、地震等災難不期而至。預計到2025

寫一篇關于環(huán)保的演講稿三百字？

保護地球母親，凈化校園環(huán)境眾所周知，人類對大自然的過度索取導致了大自然的無情報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪水、干旱、蟲害、酷暑、森林火災、地震等災難不期而至。預計到2025年，全球因干旱等原因造成的遷徙難民人數(shù)將達到1億。

慘痛的生態(tài)教訓引起了各國和全人類的關注。國際奧委會評估團在考察申辦城市時，將改善生態(tài)環(huán)境列為重要內(nèi)容之一。非常重視環(huán)保工作臺，了很多保護環(huán)境的政策法規(guī)，開展了很多環(huán)保工作和活動。同時，我國也非常重視環(huán)境保護教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”是其中的重要內(nèi)容之一。我校的環(huán)境保護和綠化工作取得了豐碩的成果。我們經(jīng)?？吹胶芏嗤瑢W在校園的各個角落撿果皮紙屑；用自己的雙手保護美好的校園環(huán)境。但是，我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c：仍然有人亂扔紙屑和食品袋；還有人踐踏草坪；在學校的綠化帶里，不時發(fā)現(xiàn)深深的腳印，有些地方甚至成了小徑。同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們要切實樹立時代責任感。著眼世界，著眼身邊，立足校園。彎腰撿起果皮碎片。首先，不要隨地亂扔；多走幾步，不要越過綠化帶，踐踏綠化帶?！安蛔鰺o益之事，不做之事”，從我做起，從童年做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗！

保護校園環(huán)境對話內(nèi)容？

親愛的老師們，親愛的家長們：大家好！

親愛的叔叔阿姨們，感謝你們抽出寶貴的時間參加這次家長會?；叵胍幌?，人經(jīng)過的地方是不是少了很多垃圾？墻上的宣傳紙不見了？還有很多人拿著掃把，袋子，鏟子去清理垃圾？保護環(huán)境，從我做起。我相信叔叔阿姨們都能做到：不亂扔垃圾，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在墻上貼宣傳紙，不亂排臟水，不在公共場所吸煙，主動把垃圾扔進垃圾箱。

我相信幾年后，樹會茂盛，湖會清澈，路會干凈。阿姨們，我們一起努力吧！保護環(huán)境衛(wèi)生，明天會更好。謝謝大家！

保護校園環(huán)境對話內(nèi)容？

保護校園環(huán)境的演講

學生：

早上好！今天國旗下演講的題目是《愛護校園環(huán)境，人人有責》。

每當你踏進校園大門和教室，你是否覺得仿佛走進了自己的家？是的，校園是我們的家。我們將在這里學習、生活、成長。我們每個同學都是這個校園的一員。

我們的校園美麗而溫暖，我們有綠樹成蔭的小路，我們有明亮干凈的教室，我們的校園里花香不斷，四季如春。在這樣美好的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著營養(yǎng)。我們充滿激情，我們想象未來。

作家說環(huán)境是心靈的港灣，畫家說環(huán)境是靈感的源泉，戰(zhàn)略家說環(huán)境是制勝的法寶，教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃，我們的學生說環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

校園是我們學習和工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活。同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的直觀影響因素，是學校學生綜合素質的反映。

每個人都知道環(huán)境對自己的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境里？綠色的草坪，干凈的走廊，白色的墻壁，艷麗的花朵……哪一個不是我們渴望看到的？但是，我們也會在校園里看到一些我們不愿意看到的場景，在舒適美好的校園里出現(xiàn)一些不和諧的音符。在校門口，有同學吃完零食把那些塑料袋扔了；有的值日學生值日結束后把拖把扔得到處都是，讓它隨意躺在地上；操場上、樓梯上、樓道里、走廊上、花壇的角落里，經(jīng)常躺著紙屑、塑料袋；再看草坪，經(jīng)常有學生隨意奔跑；綠化帶邊上，許多花草樹木彎著腰，耷拉著腦袋。那是因為不會走路的學生傷害了他們。在綜合樓里，雪白的墻上甚至出現(xiàn)了學生的腳印.

眾所周知，學校是育人的搖籃，是純凈的沃土。每天早上，我們到學校的第一件事就是打掃衛(wèi)生，打掃合同區(qū)。上課的時候，我們經(jīng)?？吹叫@清潔工的阿姨不停地掃地、拖地.同學們有沒有想過：為什么我們每天都要打掃衛(wèi)生，弄得臟兮兮的？為什么總是有無盡的垃圾要掃？無盡的紙片？我們每天都在打掃衛(wèi)生。應該說校園里除了落葉不會有其他雜物。但事實是什么呢？新掃的田地，樓梯，教室，走廊都會有新的雜物。這些雜物是怎么來的？原因很簡單。這些雜物來自于我們，來自于我們的壞習慣。同學們，如果讓你選擇，你愿意在臟亂的校園里上課還是在干凈的校園里上課？相信大家都會愿意在一個干凈美好的環(huán)境中學習生活。

曾經(jīng)看過這樣一個報道，兩個外國人像普通人一樣走在街上。不同的是，他們手里拿著更多的香蕉皮。這時，一個小伙子騎車經(jīng)過，很自然地把一個飲料的紙質包裝盒扔在了地上。還有那個。垃圾箱離我們不到五米遠。路人也很自然的走過去，踩在了飲料的紙質包裝盒上……這時，那兩個老外來了，不過很“特別”。其中一人彎下腰，撿起飲料的紙包裝盒子，連同手里的香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這個簡單的動作深深打動了我。