中班科學(xué)多變的天氣教案？活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)觀(guān)察天氣的變化。2.盡量用文字表達(dá)不同天氣的變化給人不同的感受。要準(zhǔn)備的活動(dòng)天氣變化ppt。孩子們有應(yīng)對(duì)天氣變化的應(yīng)急方法。活動(dòng)過(guò)程1.引導(dǎo)孩子談?wù)摻裉斓奶鞖饨?/p>

中班科學(xué)多變的天氣教案？

活動(dòng)目標(biāo)

1.學(xué)會(huì)觀(guān)察天氣的變化。

2.盡量用文字表達(dá)不同天氣的變化給人不同的感受。

要準(zhǔn)備的活動(dòng)

天氣變化ppt。

孩子們有應(yīng)對(duì)天氣變化的應(yīng)急方法。

活動(dòng)過(guò)程

1.引導(dǎo)孩子談?wù)摻裉斓奶鞖?/p>

今天天氣怎么樣？它讓我們有什么感覺(jué)？你看到了什么？

2.播放ppt

在引導(dǎo)孩子觀(guān)察大太陽(yáng)時(shí)，我們是什么感受？

下雨天你是什么心情？應(yīng)該用什么工具，需要注意什么？

霧霾空氣中有什么？需要注意什么？

陰天給你帶來(lái)什么心情等等。

3.游戲：抓住太陽(yáng)

孩子們隨意站在操場(chǎng)上。老師用小鏡子反射陽(yáng)光，比如陽(yáng)光反射到柵欄上，小朋友拍著手接住；如果太陽(yáng)光反射到地上，孩子們會(huì)用腳踩在上面去抓。

中班科學(xué) 多邊的云教案？

中學(xué)科學(xué)可變?cè)平贪?/p>

教學(xué)目標(biāo)：

1.讓孩子明白云的顏色和形狀是變化的。

2.讓孩子明白云會(huì)變成雨、雪等等。

3.培養(yǎng)孩子關(guān)注和探索天氣現(xiàn)象的興趣。

4.愿意大膽嘗試，與同行分享經(jīng)驗(yàn)。

5.培養(yǎng)探索自然的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

要明白雨雪是由云變來(lái)的。

教學(xué)準(zhǔn)備：

平時(shí)引導(dǎo)孩子觀(guān)察各種云；孩子們每人用一本書(shū)。

教學(xué)過(guò)程：

1.帶孩子們到外面去觀(guān)察天上的云。老師：現(xiàn)在請(qǐng)看看外面的云好嗎？?它是什么顏色和形狀？比如什么？(讓幼兒自由討論)

老師：云會(huì)動(dòng)嗎？?怎么搬？(引導(dǎo)幼兒注意云位置移動(dòng)等變化)想一想，云為什么會(huì)移動(dòng)？

2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種云。

老師：云會(huì)變成別的東西嗎？?你見(jiàn)過(guò)其他的云嗎？是什么樣的？你什么時(shí)候看到的？(幼兒自由討論)老師總結(jié)：以下雨前烏云，陰天云，傍晚云等等。

為什么會(huì)有各種各樣的云？?(讓孩子充分討論猜測(cè)，然后給孩子介紹不同的云，和天氣有關(guān)。)

3.借助童書(shū)圖片，幫助孩子理解云的可變性。

老師：這幅畫(huà)中的云是什么樣的？?你們見(jiàn)過(guò)面嗎？這些云是什么樣的？

4.討論云會(huì)變成什么樣?！罢l(shuí)知道云會(huì)變成什么樣？”(讓孩子充分討論和猜測(cè)，然后向他們介紹天上的雨是云造成的，冬天的雪也是云造成的)

5.活動(dòng)延伸：讓孩子去戶(hù)外觀(guān)察天上的云，說(shuō)說(shuō)天上的云是什么樣子的？把它畫(huà)下來(lái)。