心理小游戲有哪些？聊雞鴨——聊讓你笑破肚皮的群體游戲。配備：兩個(gè)大碗，一個(gè)墊，一群人。怎么玩：至少要有四到五個(gè)人玩，人越多越好。每個(gè)人發(fā)一張紙。每個(gè)人給別人在一張紙上寫下一個(gè)問(wèn)題：小王的頭發(fā)為什么這么

心理小游戲有哪些？

聊雞鴨——聊讓你笑破肚皮的群體游戲。

配備：兩個(gè)大碗，一個(gè)墊，一群人。

怎么玩：至少要有四到五個(gè)人玩，人越多越好。每個(gè)人發(fā)一張紙。每個(gè)人給別人在一張紙上寫下一個(gè)問(wèn)題：小王的頭發(fā)為什么這么短？)。寫完后，扔在大碗里。大家輪流抽，拿到寫的東西就扔回去再抽。隨意想一個(gè)答案，寫在另一張紙上。把答案扔在另一個(gè)碗里，把問(wèn)題留給自己。所有的問(wèn)題和答案都寫出來(lái)后，開始玩：大家輪流先把手中的問(wèn)題念出來(lái)，然后從碗里抽出一個(gè)答案念出來(lái)(如果抽出自己原來(lái)的答案，扔回去重新抽)。這種玩法可以一直重復(fù)，不會(huì)膩。

效果：“命中率”在75%左右。配對(duì)的時(shí)候很搞笑。你自己試試。

建議：提出“為什么”的問(wèn)題，用“因?yàn)椤眮?lái)回答。不要問(wèn)“是或不是”的問(wèn)題。

還有很多其他的?，F(xiàn)在先給大家介紹一個(gè)，合適的話給個(gè)贊。

心理小游戲有哪些？

心理游戲有很多種。這里有六種心理游戲：

第一個(gè)：我是誰(shuí)-

活動(dòng)目標(biāo)：-

1.幫助學(xué)生知道自己眼中的我是誰(shuí)，別人眼中的我是誰(shuí)。-

2.增進(jìn)同學(xué)之間的熟悉程度，增加班級(jí)凝聚力。-

活動(dòng)計(jì)劃：-

(1)老師給每個(gè)學(xué)生一份A4紙。-

(2)學(xué)生分成兩組，一組是A，一組是B(最好找不熟悉的同學(xué)做同伴)—

1.首先，A向B介紹“我是一個(gè)什么樣的人”，然后B在A4紙上寫下A提到的特征，持續(xù)五分鐘。-

2.老師宣布活動(dòng)的規(guī)定是：“自我介紹者，說(shuō)了一個(gè)缺點(diǎn)之后，必須說(shuō)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)”。-

3.五分鐘后，甲乙雙方的角色互換，乙方向甲方做五分鐘的自我介紹，而甲方做筆記。-

4.5分鐘后，老師讓甲乙雙方取回彼此記錄的論文，并在背面右上角簽上自己的名字。然后互相分享做這個(gè)活動(dòng)的經(jīng)歷或感受，討論“介紹自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)哪個(gè)更難？”為什么會(huì)這樣呢？你用什么個(gè)人策略來(lái)度過(guò)這五分鐘？.兩個(gè)人中必須有一個(gè)人負(fù)責(zé)鞏固討論結(jié)果。-

(3)三四組學(xué)生組成大組，每組六至八人。-

1.兩人小組中負(fù)責(zé)整合的人向其他人報(bào)告小組討論的結(jié)果。-

2.分享后，老師讓每個(gè)學(xué)生將自己簽名的A4紙(空白面朝上)遞給右手邊的學(xué)生。另一方面，拿到簽名紙的同學(xué)根據(jù)自己對(duì)這位同學(xué)的觀察和理解，在紙上寫下了“我欣賞你……因?yàn)椤?。寫完后按順序右轉(zhuǎn)，直到簽字紙回到我手里。-

3.每個(gè)人都與其他團(tuán)隊(duì)成員分享自己看到他人反饋后的感受和收獲。-

(4)全班回到他們?cè)瓉?lái)的座位-

1.老師請(qǐng)志愿者或者邀請(qǐng)一些同學(xué)來(lái)分享這次活動(dòng)的感受和收獲。-

2.老師們解釋了認(rèn)識(shí)真實(shí)的我，接受真實(shí)的我的重要性。-

第二個(gè)：狩獵-

所需時(shí)間：根據(jù)參加人數(shù)和所列物品數(shù)量確定分組數(shù)量：不限，但要5-7人一組所需物品：每組發(fā)一個(gè)

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1.在第一個(gè)盒子里寫下你的名字。認(rèn)真看，把它想象成另一個(gè)自己，想想他的輪廓，衣服，性格，愛好等。

2.在剩下的五個(gè)豎框里分別寫上，你擁有的哪五個(gè)人、事或物會(huì)讓你很開心。

3.好了，現(xiàn)在看這五樣?xùn)|西。他們是更真實(shí)還是更不真實(shí)？(陽(yáng)光是虛幻無(wú)形的，房子和金錢是看得見摸得著的)，我想告訴你，虛幻的東西是可以接受的，但不應(yīng)該是不切實(shí)際的(比如我要成為外星人，這是不可能的，至少目前是不可能的)。

4.標(biāo)記“:”在每個(gè)人、事或物之后。

5.給每一個(gè)人，每一件事，每一件事加的定義。怎么理解呢？用一個(gè)詞或詞，或一個(gè)句子。下面游戲正式開始，我們將面臨選擇：1。地球要?dú)缌耍惚仨毞艞壱粯訓(xùn)|西才能生存。你會(huì)選擇.選的好，只會(huì)擦掉到看不到為止。你不必抹去它的定義。2.現(xiàn)在你剩下四個(gè)人，四件事或者四件事讓你很開心。你逃離地球去了其他星球?，F(xiàn)在你必須用剩下的四樣?xùn)|西中的一樣來(lái)?yè)Q取你去其他星球的通行證。你會(huì)選擇.選的好，只會(huì)擦掉到看不到為止。你不必抹去它的定義。3.好了，你帶著剩下的三項(xiàng)來(lái)到了新的一周，現(xiàn)在你的肚子已經(jīng)非常饑渴了。你得多拿出一樣?xùn)|西來(lái)?yè)Q食物填飽肚子，不然你會(huì)餓死的。你會(huì)選擇.選的好，只會(huì)把它抹掉，直到看不見為止。你必須把它擦掉，直到看不見為止。哦，你不必抹去它的定義。4.現(xiàn)在你只剩下兩件能讓你開心的事了。如果你現(xiàn)在放棄同樣的事情，是不是很難做決定？但是下面這個(gè)問(wèn)題來(lái)了，這個(gè)問(wèn)題很重要，會(huì)決定你的結(jié)果。所以：“剩下的兩樣?xùn)|西，如果讓你用自己的命換他的命，你會(huì)選哪個(gè)？”記住，是你的生命換來(lái)他在這個(gè)星球上的生存，你會(huì)選擇哪一個(gè)？好吧，剩下的就是你想要的了，而且是用你的一生甚至是你的一生去維護(hù)他。很多人不玩這個(gè)游戲的時(shí)候，你問(wèn)他你的幸福是什么，大部分都會(huì)說(shuō)錢，房子，事業(yè)，健康等等。但是打完這個(gè)游戲，剩下的大部分都是家人，比如，兒子，母親，妻子等等。我們需要錢，房子，事業(yè)等等，但是我們需要這些做什么？我們?cè)傧胂?，是為了自己?jiǎn)?？不，我們選擇為家人努力，讓他們過(guò)上更好的生活。