舞蹈《好日子》串詞朗誦詞報(bào)幕詞？好東西就是熱鬧，好場(chǎng)景，好日子。新的一年，我們將迎來(lái)2011年。讓我們熱情地載歌載舞，迎接美好一天的到來(lái)！好日子歌曲原唱兒歌？《好日子》原創(chuàng)歌曲：IU (IU)做什么

舞蹈《好日子》串詞朗誦詞報(bào)幕詞？

好東西就是熱鬧，好場(chǎng)景，好日子。新的一年，我們將迎來(lái)2011年。讓我們熱情地載歌載舞，迎接美好一天的到來(lái)！

好日子歌曲原唱兒歌？

《好日子》

原創(chuàng)歌曲：IU (IU)

做什么？單詞：金伊娜

做什么？屈：人

天空多么藍(lán)，今天的風(fēng)多么完美。

假裝不知道，假裝一句話(huà)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，假裝忘記，開(kāi)始新的話(huà)題？

吻你是為了堵住你的嘴？含淚抬起頭。

不要讓淚水滑落，微笑吧。你為什么這樣對(duì)我？我不知道該說(shuō)什么。

你今天說(shuō)的話(huà)被拋向天空，你以前從沒(méi)說(shuō)過(guò)的話(huà)。

沒(méi)想到不知不覺(jué)就哭了。

哥哥那么好，人該怎么辦？

新發(fā)型普通嗎？你今天穿的衣服不合適嗎？

假裝不知道，假裝不記得，假裝什么都沒(méi)發(fā)生？

建議去逛逛？我抬起頭，眼里含著淚水。

不要讓淚水滑落，微笑吧。你為什么這樣對(duì)我？我不知道該說(shuō)什么。

你今天說(shuō)的話(huà)被拋向天空，你以前從沒(méi)說(shuō)過(guò)的話(huà)。

沒(méi)想到不知不覺(jué)就哭了。

哥哥那么好，人該怎么辦？

看看這個(gè)。我不會(huì)說(shuō)那些傷心的話(huà)。

是平淡還是愚蠢？我真不敢相信

眼淚要掉下來(lái)我笑，擋住你的去路笑。

我為什么要這么做？我不知道我有多害羞。我抹去自尊，拋向天空。

從未說(shuō)過(guò)的話(huà)，也許再也不會(huì)說(shuō)了。

哥哥那么好，人該怎么辦？

我在夢(mèng)里，它太美了，美麗的一天

讓它成為美好的一天，只是不要讓我哭泣

如此美好的一天。

幼兒舞蹈怎么考級(jí)？

舞蹈分級(jí)考試的方法有很多。一般來(lái)說(shuō)，少兒舞蹈都是讓他們先從舞蹈班學(xué)習(xí)，然后在統(tǒng)一組織下，由專(zhuān)門(mén)的老師進(jìn)行考試。這些老師都是專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師。

一般考一級(jí)就要先考孩子的舞蹈基本功，考級(jí)就要收費(fèi)。然后考試合格后，都會(huì)頒發(fā)合格證書(shū)。

幼兒舞蹈怎么考級(jí)？

少兒舞蹈考試是一級(jí)考試。

兒童舞蹈是由兒童表演的或表現(xiàn)他們生活的舞蹈。兒童舞蹈是對(duì)兒童進(jìn)行德、智、體、美、育的重要手段。少兒舞蹈培訓(xùn)的特點(diǎn)是能歌善舞，形象直觀，容易被孩子理解和接受。

兒童舞蹈對(duì)兒童的身體素質(zhì)、情感、審美、注意力都有重要意義，對(duì)兒童身心的健康成長(zhǎng)有明顯的促進(jìn)作用。

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上學(xué)的時(shí)候，一年只要等兩次通知。你拿到通知后，就交費(fèi)。

幼兒舞蹈等級(jí)考試是面向兒童、少年、青年的一種舞蹈類(lèi)型，是一門(mén)集舞蹈的知識(shí)性、訓(xùn)練性、娛樂(lè)性于一體，推進(jìn)國(guó)民素質(zhì)教育的舞蹈課程。

少兒舞蹈分級(jí)考試教材注重孩子的年齡特點(diǎn)。古典舞和民間舞中的一些基本元素、節(jié)奏、舞蹈、動(dòng)作、舞步，按照年齡不同分為13個(gè)等級(jí)。各年級(jí)的內(nèi)容和方法符合相應(yīng)年齡段學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，也有符合本年級(jí)學(xué)生身體條件的舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。

普及級(jí)別：一年級(jí)(4-5歲)；二年級(jí)(5-6歲)；三級(jí)(6-7歲)；四級(jí)(7-9歲)；五年級(jí)(8-10歲)；六級(jí)(9-11歲)；7年級(jí)(10-12歲)；八年級(jí)(11-13歲)；9年級(jí)(12-14歲)；10年級(jí)(13-15歲)；

半專(zhuān)業(yè)級(jí)：第十一級(jí)(初級(jí))適合14-16歲的青少年；第十二級(jí)(中級(jí))適合15-17歲的青少年；13級(jí)(高級(jí)班)適合16-18歲的青少年。

少兒舞蹈等級(jí)考試內(nèi)容包括：古典舞基礎(chǔ)訓(xùn)練與身韻，民族民間舞蹈(漢、藏、蒙、維、朝、傣、苗、彝)與音樂(lè)節(jié)奏訓(xùn)練。有四個(gè)部分：技術(shù)(翻筋斗)和舞蹈節(jié)奏訓(xùn)練。教材還配有伴奏音樂(lè)和歌曲。每一級(jí)教材都有教學(xué)法課程，從理論和教學(xué)實(shí)例上闡述了教材的系統(tǒng)性、科學(xué)性和全面性以及舞蹈的特點(diǎn)，以及在對(duì)不同年齡段的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)時(shí)，如何采取與其年齡和舞蹈水平相對(duì)應(yīng)的教學(xué)方法和訓(xùn)練步驟。這是教師資格證的必修課。

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流行的具體內(nèi)容

一年級(jí)(4-5歲)

1.身置：上、下、左、右。

2.人體部位名稱(chēng)：頭、胸、臂、腿。

3.手形：手掌和手指。

4.手和腳的基本位置。

5.音樂(lè)節(jié)奏訓(xùn)練：2/4節(jié)奏，中速，慢速。

基本技能培訓(xùn)：

接地：

1.坐姿2。頭部運(yùn)動(dòng)3。肩部運(yùn)動(dòng)。鉤住并伸展雙腳。并握住腿6。前腿壓7。折斷你的雙臂。壓腿9。彎腰。

在中間：

1.站姿2。蹲腰3。手臂的基本位置4。半蹲5。壓腳6。行走進(jìn)度7。平第八步。跳第九步。小跑步組合。

表演的例子：1。行走組合2。手指組合3。手位組合4。提肩組合5。平步組合6。跳步組合7。表情符號(hào)歌曲8。健康歌曲。

二年級(jí)(5-6歲)

1.知道舞臺(tái)的八個(gè)方向。

2.能夠區(qū)分半拍和一拍的節(jié)奏，做出半拍的動(dòng)作。

基本技能訓(xùn)練

接地：

1.勾腳，2。按壓臀部，3。吸你的腿，4。抬起你的腿，5。拉小燕，6。跪下。

在中間：

1.大八字第二步。大八字步半蹲3。手臂大小的波浪4。移動(dòng)重心練習(xí)5。破碎的第六步。側(cè)腳跟第7步。半腳尖踏。

組合和曲目表演的例子

1.行走組合2。手位組合3。手臂大小4的波浪組合。春天來(lái)了。投籃6。洋娃娃和熊之舞7。用半個(gè)腳趾走路。猜猜我是誰(shuí)(腳跟和腳步的組合)

三年級(jí)(6-7歲)

1.古典舞手形：蘭花手(女)，手掌(男)。

2.藏族舞蹈：藏族在是一個(gè)很好的歌手和舞者。其運(yùn)動(dòng)形式以上下節(jié)奏為主。因?yàn)楣?jié)奏、速度、力度的變化，形成不同的舞蹈?jìng)€(gè)性。藏要分為兩類(lèi)：踢(疊和聲)——松膝靈活腳跳舞。黑仔(和聲)——舞蹈節(jié)奏輕松柔和，音樂(lè)優(yōu)美。

基本技能培訓(xùn)：

接地：

1.鉤住并伸展你的腳。2.抬腿(前側(cè)45度)。3.壓腿(前側(cè)后單腿壓腿)。4.踢腿(前側(cè))。5.背部肌肉。6.折斷你的手臂。7.腰(躺在地上推腰)。

手柄(雙手柄):

1.踏步深蹲2。踩腳拉伸3。半趾(踏步位置)4。踏步腿吸吮90度。

在中間：

1.手的位置：?jiǎn)握瓢磯?，單掌支撐，單肩?.腳位：丁字步。3.正步跳。4.吸跳步(2拍舞步)。5.跨追步。6.跳踢步(后退)

組合和曲目表演示例：

1.

健康歌曲2。玩偶與熊共舞3。猜猜我是誰(shuí)。以上是規(guī)定的組合。選一兩個(gè)。4.可愛(ài)的小雞(以跳躍和向后踢腿為主要?jiǎng)幼?

5.舞蹈組合(喂雞歌)6。小板凳(節(jié)奏訓(xùn)練)7。藏族舞蹈踏步組合8。古典舞手位組合(小和尚歌)9。橫向追步組合。

10.跑跳結(jié)合(藏族的第一步基本功)

四級(jí)(7-8歲)

1.芭蕾舞：起源于歐洲，已有幾百年的歷史。從訓(xùn)練到舞蹈和手腳位置都有固定的節(jié)目，比如芭蕾1-7手，1