中班兔子先生去散步的課堂評價語？這個班很成功，收到了很好的教學效果。孩子能積極配合老師，課堂活躍，能按照老師的思路，一步步完成教學任務。老師用了動畫的形式，教學方式很吸引人，孩子們也很開心。在輕松愉快

中班兔子先生去散步的課堂評價語？

這個班很成功，收到了很好的教學效果。

孩子能積極配合老師，課堂活躍，能按照老師的思路，一步步完成教學任務。

老師用了動畫的形式，教學方式很吸引人，孩子們也很開心。在輕松愉快的氣氛中，他們完成了這節(jié)課的教學任務。

小班手工小雞仔散步教案？

拿一塊黃色的橡皮泥，搓成長條。一頭細，一頭粗，細的那一頭滾圓成雞頭。頭前尖是雞嘴，后腦勺是雞脖子。把雞的脖子折起來，底部厚的部分就是雞身。在雞身兩側畫一個小弧線，翅。中間折斷一根牙簽，作為雞腿插入雞體內。

沿著線條走的幼兒游戲教案？

【活動目標】1。學會抱腳踝接力賽。2.發(fā)展幼兒腰部和腿部的力量。3.體驗接力的樂趣?！净顒訙蕚洹?。裝備：每組一本，共兩本。2.地點：在操場上畫兩條等距離的豎線?！净顒恿鞒獭?。注意那天到達的孩子的數(shù)量。當孩子被帶到樓下操場時，要立即分成兩組，讓他們站在每一條垂直線上。2.“請站在白線上。今天老師就教你抱腳踝接力。先練腳踝走路吧。跟我來。這個動作有點難。讓我們看看哪個孩子做得最好?！蔽乙贿呎f一邊用腳踝走路。3.看著孩子們做這個動作差不多的時候，我說：“你們都很棒，很快就學會了這個動作?，F(xiàn)在我們要用這個動作進行接力賽。我先說說游戲規(guī)則。”“第一個孩子在起跑線上開始用腳踝走路。走路的時候，他要繞過前一本書，然后往回走。當一個孩子走回起跑線時，下一個孩子可以用腳踝走路。而第一個孩子要去他組的最后一個位置?！薄澳懵犌宄藛幔楷F(xiàn)在我請人示范一下。我喜歡認真聽老師的孩子說話?！?.演示結束后，將舉行比賽。比賽一結束，“這群孩子太厲害了，我們的孩子也要加油嗎？”看到某某和某某在上次比賽中表現(xiàn)非常好，很喜歡。某某，某某要注意。quot; quot;現(xiàn)在讓我們進行下一輪比賽。你準備好了嗎？quot; 5.第二次之后，“大家都累了吧？那我們來玩?zhèn)€更輕松的游戲。quot;讓孩子們站在兩條白線之間。quot;你先在這兩條白線里自由行走。老師一喊號，你們同學就在一起了。比如我喊3，你們三個孩子就湊在一起。你明白嗎？聽清楚了嗎？quot; 6.活動結束。