k12教育雙減政策 雙減政策下的k12從業(yè)者該何去何從？k12學科教育的前景？ K12市場，無論是主動還是被動，都必須考慮如何轉型。那么到底該怎么轉呢？轉向什么？筆者認為，在當前的整體環(huán)境

k12教育雙減政策

雙減政策下的k12從業(yè)者該何去何從？

k12學科教育的前景？

K12市場，無論是主動還是被動，都必須考慮如何轉型。
那么到底該怎么轉呢？轉向什么？筆者認為，在當前的整體環(huán)境下，書法軌道是一個值得關注的方向。
首先，國家在政策上更加尊重中國傳統(tǒng)文化。
從教育部發(fā)布的《完善中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》中不難看出，書法學習將變得越來越重要，并已上升到國家戰(zhàn)略水平。
其次，書法將迎來更廣闊的就業(yè)機會。
從教育部關于印發(fā)《學校體育美育兼職教師管理辦法》的通知中，我們可以看到對學校美育兼職教師持支持開放的態(tài)度。
第三，從市場供需角度看，書法教師有近50萬的缺口，供不應求！
根據教育部發(fā)布的《中小學書法教育指導綱要》，書法教育將納入中小學教學體系。然而，根據中國科學院早在2009年發(fā)布的《人口與勞動綠皮書》，我國義務教育學生人數為1.6億。在義務教育階段，書法教師的差距約為50萬。書法軌道已成為藍海。

k12整頓是什么意思？

k12整改是指教育雙減工作
7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳發(fā)布了《關于進一步減輕義務教育學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》。明確堅持嚴格治理，全面規(guī)范校外培訓行為。學科培訓機構不得上市融資，不得資本化經營；上市公司不得通過股市融資投資學科培訓機構。
K12，教育專用名詞（kindergarten through twelfth grade），它是學前教育到高中教育的縮寫，現在廣泛用于代表基礎教育。