現(xiàn)在很多孩子在學(xué)編程，到底多大的孩子可以開始學(xué)習(xí)編程，編程啟蒙應(yīng)該怎么做？這是一個非常好的問題。這也是很多家長關(guān)心的問題之一。作為一名教育家，讓我來回答。首先，從當(dāng)前社會發(fā)展趨勢來看，兒童學(xué)習(xí)編程有一

現(xiàn)在很多孩子在學(xué)編程，到底多大的孩子可以開始學(xué)習(xí)編程，編程啟蒙應(yīng)該怎么做？

這是一個非常好的問題。這也是很多家長關(guān)心的問題之一。作為一名教育家，讓我來回答。

首先，從當(dāng)前社會發(fā)展趨勢來看，兒童學(xué)習(xí)編程有一定的益處。今后，掌握編程不僅能在一定程度上促進學(xué)習(xí)，還能對就業(yè)產(chǎn)生積極影響。編程語言作為一種重要的工具，未來的應(yīng)用場景還會不斷增加，掌握編程也可以全面拓展個人的能力邊界。

編程知識的學(xué)習(xí)不斷覆蓋高等教育。目前，不少中學(xué)甚至小學(xué)相繼開設(shè)了程序設(shè)計課程。今后，將有更多的中小學(xué)開設(shè)程序設(shè)計課程，這是一個大的發(fā)展趨勢。從這個角度來看，孩子們學(xué)習(xí)編程只是時間問題。

編程本身對孩子的認知能力和學(xué)習(xí)能力有一定的要求，編程知識的學(xué)習(xí)途徑多種多樣。不同年齡段的孩子要根據(jù)自己的實際情況選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。從現(xiàn)有的經(jīng)驗來看，小學(xué)三年級以后開始學(xué)習(xí)編程知識是一個不錯的選擇。這時，孩子們就可以開始學(xué)習(xí)刮刮語了，而且學(xué)習(xí)過程會比較順利。進入小學(xué)六年級后，他們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)python編程。

孩子們學(xué)習(xí)編程知識有兩個方面。一是要有專業(yè)教師的指導(dǎo)，這對于程序設(shè)計知識的介紹更為重要。不建議孩子自己學(xué)習(xí)編程知識，在學(xué)習(xí)編程的過程中，應(yīng)該有一個連續(xù)的學(xué)習(xí)過程，比如每周固定的學(xué)習(xí)時間。二是孩子的學(xué)習(xí)編程要有一定的場景支持，比如可以進行實驗的設(shè)備等。

編程語言本身就是一種工具，只有多用才能逐漸熟悉和建立自己的編程思想，所以學(xué)習(xí)編程一定要注意讓孩子多做實驗，在做實驗的過程中既能培養(yǎng)孩子的實踐能力，又能培養(yǎng)孩子的思維能力。

兒童學(xué)編程可能嗎？

是的，但是兒童學(xué)習(xí)編程的目的與成人不同。

1. 成人學(xué)習(xí)編程是為了掌握一門技能，而兒童學(xué)習(xí)編程是為了鍛煉思維邏輯。

2. 由于目的不同，學(xué)習(xí)工具也不同。成人使用語言工具，而兒童則推薦scratch-pychon-c.

3。內(nèi)容不同。成人學(xué)習(xí)的是當(dāng)前流行的實用技術(shù)。孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，主要注重思維的培養(yǎng)。

在中國，孩子學(xué)習(xí)編程是一種普遍現(xiàn)象，越來越多的家長意識到編程的重要性。學(xué)習(xí)兒童節(jié)目對兒童成長有什么好處？

1. 它是一個綜合各學(xué)科知識指導(dǎo)計算機問題解決的過程。在編程的過程中，孩子可以提高左腦的邏輯思維能力和右腦的想象力和創(chuàng)造力。

2. 編程還能培養(yǎng)孩子的耐心和專注力。程序的嚴謹性決定了任何一個小小的錯誤都會導(dǎo)致程序無法繼續(xù)運行，因此在編寫程序的過程中，孩子需要不斷地調(diào)試和嘗試出錯，這無形中可以提高孩子的耐心和專注力。

3. 現(xiàn)在人工智能在生活中的應(yīng)用越來越廣泛，人工智能的大腦是軟件，是程序化的。你越早接觸編程，你就越了解生活中的設(shè)施。

所以這是孩子們學(xué)習(xí)編程的好選擇。

4. 也可以在后臺進行測試，現(xiàn)在有CSP認證。

30歲轉(zhuǎn)行學(xué)java，公司會嫌年齡大嗎？

中國有句老話：“30歲不學(xué)藝術(shù)，40歲不轉(zhuǎn)行?！?。這可以被認為是對的，也可以被認為是錯的。在30歲的時候轉(zhuǎn)向Java還不算晚。在這個年齡做任何事都不晚。現(xiàn)在Java也非常流行，有很多帖子。然而，如果你決心改行學(xué)習(xí)Java，你應(yīng)該考慮以下幾個問題：一是心態(tài)。因為大多數(shù)時候，開發(fā)商都是年輕人。如果你是新來的，你面對的老板很可能是一個20出頭的年輕人，讓他來安排你的工作，評估你的工作。如果你覺得舒服的話，這不是問題。

第二，工資。應(yīng)該說，如果你學(xué)好java，沒有一家公司會認為你很了不起而把你拒之門外。只是你得想你的薪水可能比年輕人低，而不是高。因為在精力、靈活性和加班方面，你的精力肯定不如年輕人。

第三個是你自己的計劃。如果你只是想找到一份好工作，學(xué)習(xí)Java，那么你可能會面臨40歲就滿30歲的問題。畢竟，40歲以后，如果不去管理崗位，在一線做這件事可能會有問題。畢竟，精力、體力甚至智力都是問題。因此，如果您決定切換到Java，那么您必須有一個明確的目標(biāo)。你應(yīng)該好好規(guī)劃你未來的職業(yè)。如果你想把它做好，就放棄你的身體，把它做好。

您對這個問題有什么不同的看法嗎？

現(xiàn)在孩子學(xué)什么專業(yè)技術(shù)未來前景好呢？

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少兒編程到底是什么？學(xué)習(xí)少兒編程的利弊又是什么？

1. 中醫(yī)藥是中國幾千年的結(jié)晶。2無論會計專業(yè)在哪里，還是學(xué)習(xí)技術(shù)人員在哪里，高級技術(shù)工人在未來都有很大的差距?，F(xiàn)在差距很大。2計算機、網(wǎng)絡(luò)編程，畢竟是互聯(lián)網(wǎng)時代。三。學(xué)汽車修理有前途。目前，有車的人越來越多，很多人用車代替步行。這輛車總是需要保養(yǎng)。壞了的汽車總是需要修理。所以學(xué)汽車修理是有前途的。但你必須有技巧。因為這個社會充滿了競爭。未來，隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，中國的汽車會越來越多，汽車維修行業(yè)也不會倒閉。只要你喜歡并熱愛這個行業(yè)，你就會在這個行業(yè)有所作為。如果你學(xué)得好，你就不必擔(dān)心你的未來。4電子商務(wù)專業(yè)。第一個專業(yè)是電子商務(wù)，這是馬云首先推廣的?，F(xiàn)代社會的發(fā)展可以用快速發(fā)展來形容。從19世紀的蒸汽時代，到20世紀的電子時代，再到21世紀的信息時代，對電子商務(wù)人才的需求越來越大，行業(yè)空間巨大?？梢哉f，市場是全球化的，所以我們應(yīng)該抓住這個人才短缺的機會，再進一步看。5設(shè)計專業(yè)。未來，視頻營銷的發(fā)展只會受到自我消費策略發(fā)展的影響。正是這樣一個機會，設(shè)計專業(yè)人士將變得越來越受歡迎。大量的文化娛樂消費和輸出需要這些設(shè)計人才。5軟件工程。未來的社會必須是一個高科技的世界。通過一些高端的視覺和觸覺技術(shù)，包括未來的無人駕駛應(yīng)用，我們或許可以隨意控制手機。實際上，這些都是目前已經(jīng)實現(xiàn)的，但是還沒有普及。當(dāng)然，這一切的幕后是這群軟件工程專業(yè)人士的系統(tǒng)開發(fā)。當(dāng)然，他們的收入也很豐厚。6網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)。企業(yè)的競爭壓力只會越來越大，更多的企業(yè)必將把注意力轉(zhuǎn)向經(jīng)營和推廣。這樣的網(wǎng)絡(luò)營銷熱潮即將到來。這是一個花錢推廣企業(yè)品牌的時代。如果不能燒，只能“吃”！7大數(shù)據(jù)。這里大數(shù)據(jù)專業(yè)的未來產(chǎn)業(yè)是指優(yōu)化器。他們將利用大數(shù)據(jù)對數(shù)據(jù)進行分析，從而實現(xiàn)資源匹配和成本節(jié)約。無論對于平臺、客戶還是廣告商，都會形成雙贏的局面。因此，這個大數(shù)據(jù)專業(yè)在未來一定會非常流行。

為什么讓孩子學(xué)編程？

我認為孩子們學(xué)習(xí)編程是一件非常好的事情。只是需要家長做嚴格的控制和引導(dǎo)。

我從小學(xué)六年級開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語言。我在大學(xué)里也學(xué)過帕斯卡、C和C。工作之后，我自學(xué)了MATLAB、Java和python，以及其他兩種部分仿真語言。從程序設(shè)計學(xué)習(xí)過程來看，程序設(shè)計學(xué)習(xí)對兒童的邏輯能力、計算能力和整體規(guī)劃能力有很大的幫助。學(xué)習(xí)編程的孩子在日常工作和思考中會變得更有邏輯、更有條理。同時，編程的目的是解決一個問題，編程學(xué)習(xí)和孩子現(xiàn)有的學(xué)習(xí)任務(wù)可以和諧地結(jié)合起來。例如，我們可以通過編程來解決物理學(xué)中有關(guān)力學(xué)和電磁學(xué)的問題。

我認為孩子們學(xué)習(xí)編程最大的問題是他們的視力。編程必須面向顯示器，這是不可避免的。但現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)負擔(dān)已經(jīng)很重了，平時很多孩子都有手機、pad玩。視力的負擔(dān)已經(jīng)很重了