國(guó)培計(jì)劃怎樣上傳教學(xué)設(shè)計(jì)？1. 首先，根據(jù)需要和專業(yè)知識(shí)，選擇教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，制作教學(xué)設(shè)計(jì)課件，編寫文檔文本等。直接登錄國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃個(gè)人賬號(hào)，打開頁(yè)面后，會(huì)看到不同的功能對(duì)話框。如果您直接選擇[課堂作

國(guó)培計(jì)劃怎樣上傳教學(xué)設(shè)計(jì)？

1. 首先，根據(jù)需要和專業(yè)知識(shí)，選擇教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，制作教學(xué)設(shè)計(jì)課件，編寫文檔文本等。直接登錄國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃個(gè)人賬號(hào)，打開頁(yè)面后，會(huì)看到不同的功能對(duì)話框。如果您直接選擇[課堂作業(yè)]，則會(huì)出現(xiàn)“上傳教學(xué)設(shè)計(jì)”字樣。

3. 在有限的范圍內(nèi)，使用計(jì)算機(jī)直接上傳設(shè)計(jì)內(nèi)容，或使用U盤傳輸和上傳教學(xué)設(shè)計(jì)。

4. 上傳后，別忘了點(diǎn)擊頁(yè)面底部的[確定]按鈕。如果不點(diǎn)擊，上傳無效。

5. 點(diǎn)擊后，您可以再次打開課堂作業(yè)，查看上傳教學(xué)設(shè)計(jì)的顯示。如果出現(xiàn)“上傳”一詞，則視為成功。

如何區(qū)分課程目標(biāo)，課程計(jì)劃，課程設(shè)計(jì)，教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)目標(biāo)這些概念？

培訓(xùn)目標(biāo)>課程目標(biāo)>課程設(shè)計(jì)。培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)校培養(yǎng)人才的目標(biāo)，受國(guó)民教育目的的影響。課程目標(biāo)：各學(xué)校為達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生所需學(xué)位而安排的教學(xué)內(nèi)容。課程設(shè)計(jì)包括課程計(jì)劃（又稱教學(xué)計(jì)劃）、課程標(biāo)準(zhǔn)（又稱教學(xué)大綱）、教材（又稱教材）課程計(jì)劃：由國(guó)家教育部制定有關(guān)學(xué)校工作的指導(dǎo)性文件。

疫情過后，初中開學(xué)，學(xué)校如何安排教學(xué)計(jì)劃？

疫情下，由于假期延長(zhǎng)，正常學(xué)校教學(xué)計(jì)劃被打亂。新學(xué)期，各級(jí)各類學(xué)校面臨的最大挑戰(zhàn)是教學(xué)周期短、教學(xué)任務(wù)重。因此，學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，科學(xué)、周密地安排教學(xué)工作。

各類學(xué)校做好學(xué)生在線學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，通過微信群或釘教室對(duì)師生進(jìn)行在線教學(xué)指導(dǎo)培訓(xùn)，對(duì)直播過程中的常見問題進(jìn)行必要的調(diào)整。

學(xué)校正式開學(xué)后，學(xué)校要根據(jù)學(xué)生假期在線學(xué)習(xí)的內(nèi)容，安排全校各科目的集中監(jiān)控，并要求老師認(rèn)真分析考試成績(jī)，及時(shí)檢查不足，補(bǔ)齊缺口，做好銜接掌握新老知識(shí)，指導(dǎo)教師制定新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)校教務(wù)處加強(qiáng)與老師和家長(zhǎng)的溝通，準(zhǔn)確掌握教學(xué)任務(wù)的完成情況、學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握情況、學(xué)生在這一特殊時(shí)期的心理變化。

為確保各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量均衡提高，確保各級(jí)學(xué)生取得更大進(jìn)步，應(yīng)加強(qiáng)分階段、分學(xué)科指導(dǎo)，周末加強(qiáng)網(wǎng)上指導(dǎo)。