可不可以同時(shí)學(xué)多門(mén)編程語(yǔ)言？也許很多正在學(xué)習(xí)的大學(xué)生都有這樣的問(wèn)題。如果他們同時(shí)學(xué)習(xí)兩種編程語(yǔ)言，會(huì)有一些問(wèn)題，但并非完全不可能。當(dāng)我學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言時(shí)，我基本上是項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的。不同的項(xiàng)目可能需要使用不同的

可不可以同時(shí)學(xué)多門(mén)編程語(yǔ)言？

也許很多正在學(xué)習(xí)的大學(xué)生都有這樣的問(wèn)題。如果他們同時(shí)學(xué)習(xí)兩種編程語(yǔ)言，會(huì)有一些問(wèn)題，但并非完全不可能。

當(dāng)我學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言時(shí)，我基本上是項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的。不同的項(xiàng)目可能需要使用不同的編程語(yǔ)言，所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大多數(shù)情況下都有時(shí)間間隔，但在使用過(guò)程中，我經(jīng)常早上用Python，下午用Java，晚上用scala。

Ruby和R在同時(shí)學(xué)習(xí)這兩種語(yǔ)言方面有很大的不同。例如，最大的問(wèn)題是語(yǔ)法會(huì)有混亂。有時(shí)調(diào)試需要很長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法有錯(cuò)誤。然而，由于ruby和R的開(kāi)發(fā)環(huán)境有很大的不同，很少引起混淆。但是，如果同時(shí)學(xué)習(xí)java語(yǔ)言和python語(yǔ)言，則更容易造成混淆。

學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言有一些技巧，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方式上。在學(xué)習(xí)第一語(yǔ)言時(shí)，我們應(yīng)該詳細(xì)地學(xué)習(xí)每一個(gè)概念，并通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這個(gè)概念。在這個(gè)過(guò)程中，需要更多的時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。理念是方向，實(shí)戰(zhàn)是最終目標(biāo)。

當(dāng)學(xué)習(xí)第二種甚至第三種語(yǔ)言時(shí)，不建議一步一步地學(xué)習(xí)。您可以直接構(gòu)建開(kāi)發(fā)環(huán)境并通過(guò)示例代碼學(xué)習(xí)。當(dāng)我學(xué)習(xí)java語(yǔ)言和python語(yǔ)言時(shí)，我開(kāi)始直接做實(shí)驗(yàn)。我通過(guò)閱讀官方代碼了解了語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，然后修改代碼來(lái)驗(yàn)證我的想法。最后，我寫(xiě)了自己的代碼。所以學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言是一個(gè)先慢后快，先難后易的過(guò)程。！我在Java基礎(chǔ)上編寫(xiě)了一系列關(guān)于java基礎(chǔ)、java多線程、java Web開(kāi)發(fā)、java數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)和Python基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)的文章，我將在將來(lái)寫(xiě)一些關(guān)于Scala和前端開(kāi)發(fā)的文章。你可以關(guān)注他們，與他們交流。

如果您有特定的編程問(wèn)題，也可以給我發(fā)一封私人信件。

[java]怎么輸出兩個(gè)返回值??？

返回兩個(gè)返回值。其實(shí)，這個(gè)想法是：1。編寫(xiě)具有兩個(gè)或多個(gè)屬性的實(shí)體，然后使用set方法。返回實(shí)體。

2. 使用數(shù)組或列表。列表.添加（map）。將要返回的值放入地圖輸入（鍵，值）

總之，沒(méi)有辦法返回兩個(gè)值。這只是某種意義上的效果