有什么好用的教學(xué)軟件，比較適合課堂互動(dòng)的？創(chuàng)客教育系統(tǒng)，但不是軟件教師如何運(yùn)用人工智能來(lái)教學(xué)？你好！我很高興回答你的問(wèn)題。人工智能現(xiàn)在非常流行。我相信大家都很熟悉。但用人工智能教學(xué)，目前我還沒(méi)有接觸到

有什么好用的教學(xué)軟件，比較適合課堂互動(dòng)的？

創(chuàng)客教育系統(tǒng)，但不是軟件

教師如何運(yùn)用人工智能來(lái)教學(xué)？

你好！我很高興回答你的問(wèn)題。

人工智能現(xiàn)在非常流行。我相信大家都很熟悉。但用人工智能教學(xué)，目前我還沒(méi)有接觸到相關(guān)產(chǎn)品，應(yīng)該說(shuō)這方面還沒(méi)有得到大力推廣和普及。綜觀人工智能在醫(yī)學(xué)上的幫助，我認(rèn)為如果將人工智能引入教育領(lǐng)域，必將有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀教學(xué)。

雖然人工智能還沒(méi)有在教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用，但我想所有的老師都準(zhǔn)備好了。就像互聯(lián)網(wǎng)的興起一樣。我還記得我上初中的時(shí)候，我們是最新一批接觸電腦的人。我們用大頭DOS機(jī)和386系統(tǒng)練習(xí)五筆打字。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得太先進(jìn)了。老師和學(xué)生互相學(xué)習(xí)。給我印象最深的是那個(gè)即將退休的物理老師。他問(wèn)我們“回報(bào)”是什么意思。沒(méi)過(guò)多久老師就把門清了。只要是與教學(xué)相關(guān)、有益于教學(xué)的，我特別期待人工智能在教學(xué)中的應(yīng)用。

例如，如果應(yīng)用人工智能，我教的小學(xué)數(shù)學(xué)和小學(xué)科學(xué)將變得更加有趣和直觀。

有AI類型的教學(xué)軟件嗎？

事實(shí)上，現(xiàn)在人工智能的應(yīng)用范圍真的很廣，在教學(xué)中使用人工智能并不少見。推薦的是101教育ppt移動(dòng)終端AI助教功能，。AI助教是101教育PPT的“Siri”，可以根據(jù)語(yǔ)音指令控制101教育PPT的各種功能。即使離平臺(tái)很遠(yuǎn)，我也可以用語(yǔ)音命令打開基本工具、交互工具、主題工具等。你可以試試。