統(tǒng)計(jì)學(xué)要什么基本功？洞察統(tǒng)計(jì)學(xué)必須掌握的三項(xiàng)基本技能要邁出利用分析洞察因果關(guān)系的第一步，我們必須掌握三點(diǎn)知識(shí)。（1）了解平均值、比例等統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的本質(zhì)含義比例與平均值的匯總方法并不是完全不同的。對(duì)于不能

統(tǒng)計(jì)學(xué)要什么基本功？

洞察統(tǒng)計(jì)學(xué)必須掌握的三項(xiàng)基本技能

要邁出利用分析洞察因果關(guān)系的第一步，我們必須掌握三點(diǎn)知識(shí)。

（1）了解平均值、比例等統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的本質(zhì)含義

比例與平均值的匯總方法并不是完全不同的。對(duì)于不能用數(shù)值表示的定性變量，給每個(gè)類別賦值1或0，然后考慮與某一類別的符合程度，計(jì)算出某一數(shù)量變量的平均值，得到比例。

（2）如何從范圍而不是從點(diǎn)來(lái)把握數(shù)據(jù)

]（3）如何按照什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)總結(jié)數(shù)據(jù)

你今天在辦公室看到的圖表很可能就是圖表！-1

上圖是這樣的。讀完這一章，你應(yīng)該能夠理解圖1-1的意思，或者

意識(shí)到這種圖表的必要性。

我明白。一般。自然，我們可以理解人性的本質(zhì)。比例。

關(guān)于（1），想讀這本書的人可能都不知道如何計(jì)算平均值。不過(guò)，可能沒(méi)人想過(guò)為什么這樣的計(jì)算能解釋零散數(shù)據(jù)的真諦

大學(xué)里所有專業(yè)的安排一般都是大一、大二的公共課，比如毛蓋、鄧倫、英語(yǔ)等，從大三開(kāi)始都是專業(yè)課一年。主要課程有：數(shù)學(xué)分析、幾何、代數(shù)、物理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微分方程、函數(shù)論、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)史、數(shù)值方法與計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、教育學(xué)與心理學(xué)基礎(chǔ)、教學(xué)論數(shù)學(xué)理論，人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)。