學(xué)電腦的軟件app 怎么自學(xué)各種軟件?比如PS、AE、PR、CAD等?
怎么自學(xué)各種軟件?比如PS、AE、PR、CAD等?大家好!我是惠格,我來談?wù)?。我自學(xué)了計算機輔助設(shè)計(CAD)那時,我剛從學(xué)校畢業(yè),被安排到一家臺資工廠實習(xí),專門生產(chǎn)電腦塑料連接器。我們實習(xí)的學(xué)生約有
怎么自學(xué)各種軟件?比如PS、AE、PR、CAD等?
大家好!我是惠格,我來談?wù)?。我自學(xué)了計算機輔助設(shè)計(CAD)
那時,我剛從學(xué)校畢業(yè),被安排到一家臺資工廠實習(xí),專門生產(chǎn)電腦塑料連接器。我們實習(xí)的學(xué)生約有30人,其中機械類學(xué)生約20人,與專業(yè)相近。剩下的學(xué)生,包括我在內(nèi),都是電子類的,離他們的專業(yè)很遠。這樣,不符合我們專業(yè)的學(xué)生就會被安排到倉庫包裝部
!也許我是幸運的,我在包裝部呆了一年左右,因為當(dāng)時其他同學(xué)受不了工作環(huán)境,紛紛跳槽;我離開包裝部,進入質(zhì)量部學(xué)習(xí)和測試,在近一年的時間里,我學(xué)會了使用基本的量具,加上我的專業(yè)知識工作認(rèn)真,人事經(jīng)理把我調(diào)到工程部做樣品檢驗員
!進入工程辦公室后,一切都很新鮮!看到那些工程制圖員熟練地用CAD繪圖,我真是眼花繚亂。所以在測試了這些樣本之后,我會在有時間的時候思考和練習(xí)CAD書籍。如果不行,我就向繪圖員征求意見。我每天在電腦上練習(xí)兩個小時,甚至下班后還要加班。最后,一個月后,我?guī)缀鯇W(xué)會了基本的命令。我開始要求他們進行模具設(shè)計和開發(fā),學(xué)習(xí)proe三維繪圖
!由于種種原因,我從未從事過這個行業(yè),但這些事情就像昨天發(fā)生的一樣,讓我感受到了當(dāng)時的辛苦
!因此,我個人覺得無論你學(xué)什么軟件,都應(yīng)該多讀書,多問懂的人,多練習(xí)?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達了,你也可以選擇邊上網(wǎng)邊看視頻邊操作
有什么學(xué)習(xí)軟件?
自學(xué)網(wǎng)比較全面,有收費也沒有收費,你可以從你學(xué)過的軟件中選擇,清華大學(xué)、北大、人民一級水平,可選的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富
學(xué)生使用教學(xué)APP到底是弊大于利還是利大于弊?
謝謝
!利大于弊還是弊大于利取決于學(xué)校和教師如何使用和運作。但總的來說,這是有利可圖的。畢竟,教育信息化的發(fā)展趨勢是移動互聯(lián)網(wǎng)教育。目前,北京市第十一中學(xué)、山東省青島市第二中學(xué)等處于改革前沿的一流學(xué)校已經(jīng)部署了基于移動互聯(lián)網(wǎng)的教師終端和學(xué)生終端,測試平板應(yīng)用輔助教學(xué)。我的高中也在嘗試應(yīng)用平板電腦教學(xué),我來解釋一下優(yōu)缺點。
首先,當(dāng)使用平板電腦上的教學(xué)應(yīng)用程序進行講課時,該應(yīng)用程序會將教師在課堂上使用的課件和練習(xí)存儲在服務(wù)器中。平板電腦上的所有評論和課堂錄音都將存儲在服務(wù)器中。學(xué)生可以根據(jù)情況隨時回放,非常方便課堂復(fù)習(xí)知識。其次,教師可以將練習(xí)導(dǎo)入app,學(xué)生可以在線答題,系統(tǒng)可以實時采集學(xué)生的答題數(shù)據(jù),并即時生成答題報告。教師可以根據(jù)學(xué)生的答題情況及時解釋問題,學(xué)生也可以直接將答錯的問題添加到答錯題集中,生成電子答錯本。第三,教學(xué)app可以實現(xiàn)師生隨時隨地的交流。只要有無線網(wǎng)絡(luò),學(xué)生就可以通過應(yīng)用程序與老師聊天,交流問題。還有其他優(yōu)勢。
第一,無紙化備課和學(xué)習(xí),需要教師和學(xué)生長時間的適應(yīng)。有的學(xué)生適應(yīng)不好,導(dǎo)致課堂學(xué)習(xí)效果下降。二是班級設(shè)備幾十臺,經(jīng)常缺電,甚至無法上網(wǎng)等事故,造成教室效率低下。第三,如果學(xué)校統(tǒng)一給學(xué)生配置終端設(shè)備,并對設(shè)備的操作和上網(wǎng)進行限制,那就更好了。不過,如果學(xué)生自帶手機或平板電腦安裝應(yīng)用程序,課后很可能會用手機或平板電腦做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。第四,設(shè)備和服務(wù)的高成本將進一步加大貧富差距造成的教育差距。
以上觀點僅供參考,歡迎討論
!圖片來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,不便之處,請諒解
怎么卸載流氓軟件?
[謝謝邀請],我換了k016(可以插手機,聯(lián)通卡打電話,也可以插存儲卡,但都沒插)。這個系統(tǒng)附帶了n個以上的流氓軟件,只有在獲得root權(quán)限后才能卸載,但會導(dǎo)致手機死機,所以我放棄了這個想法。先隱藏不必要的應(yīng)用程序。應(yīng)用程序太多了,幾乎占內(nèi)存的49%,將近一半!我看看。我在微信上有48個朋友。它們經(jīng)常發(fā)送消息,但占內(nèi)存的比例不到1%。我有一本時間相冊。我有4000多張照片,但它們沒有占用任何內(nèi)存。還有一個微云,有5000或6000張圖片,5萬字的大文件和音樂。我不知道百分比。有了今天的頭條新聞,一千多個動態(tài)答案,200多個,但是一天好幾次,一鍵加速和極速清洗(這兩個應(yīng)用工作得非常好),每個版本都超過1G,用手機的功能卸載一小部分軟件。下載我的軟件,這是不是很有用和軟件,估計是不重要的,并安裝在系統(tǒng)中。單擊并將其推到頂部可將其刪除。經(jīng)過一番摸索,終于干脆換了桌面,系統(tǒng)預(yù)裝的流氓軟件都跟自己說再見了
!(我使用了大約36個軟件)