學(xué)堂在線和慕課的區(qū)別？校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)課程：一是清華的獨(dú)家課程；二是國際頂尖大學(xué)的精品課程，特別是大陸斯坦福大學(xué)的獨(dú)家課程資源MOOC簡介：MOOC即大型網(wǎng)絡(luò)開放課程，是“網(wǎng)絡(luò)教育”的產(chǎn)物。學(xué)堂云和學(xué)堂在線的

學(xué)堂在線和慕課的區(qū)別？

校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)課程：一是清華的獨(dú)家課程；二是國際頂尖大學(xué)的精品課程，特別是大陸斯坦福大學(xué)的獨(dú)家課程資源

MOOC

簡介：MOOC即大型網(wǎng)絡(luò)開放課程，是“網(wǎng)絡(luò)教育”的產(chǎn)物。學(xué)堂云和學(xué)堂在線的意思是學(xué)堂云就是學(xué)堂的人。學(xué)堂在線意味著學(xué)堂人在網(wǎng)上沖浪

學(xué)堂云和學(xué)堂在線有什么區(qū)別？

微學(xué)位是學(xué)堂在線于2017年7月推出的產(chǎn)品。微觀學(xué)位的主要特征是與企業(yè)的合作，又稱“產(chǎn)學(xué)研合作”教學(xué)。企業(yè)參與課程開發(fā)、教學(xué)和評價(jià)。學(xué)生將獲得由學(xué)校在線和企業(yè)聯(lián)合頒發(fā)的證書。

類似“微學(xué)位”的項(xiàng)目并不是學(xué)堂在線獨(dú)有的。他們在EDX、coursera、udacity和其他知名MOOC平臺上都有自己的“微學(xué)位”項(xiàng)目。不過，海外的“微學(xué)位”仍以學(xué)歷教育為主，相當(dāng)于簡化了碩士學(xué)位。這也與海外學(xué)校學(xué)費(fèi)昂貴有關(guān)，海外學(xué)生攻讀碩士學(xué)位的主要目的是就業(yè)。而海外“微學(xué)位”項(xiàng)目也逐漸被社會(huì)認(rèn)可，在繼續(xù)教育和就業(yè)方面的認(rèn)可度也越來越高。

與國外“微學(xué)位”項(xiàng)目不同，學(xué)堂在線“微學(xué)位”項(xiàng)目具有現(xiàn)實(shí)意義強(qiáng)、為社會(huì)和企業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要的人才的特點(diǎn)。課程主題還側(cè)重于技術(shù)迭代更新速度快的主題。因此，“微學(xué)位”在就業(yè)中的意義大于學(xué)歷。微學(xué)位課程的完成，不僅是學(xué)生技能的證明，也是學(xué)生跟上科技發(fā)展、始終愿意接受新事物的態(tài)度的證明。

“微學(xué)位”對學(xué)生的直接好處是，他們在求職過程中更容易被本課程合作企業(yè)認(rèn)可。比如，與阿里云合作的大數(shù)據(jù)微度在申請阿里云時(shí)會(huì)有一定的優(yōu)勢。事實(shí)上，阿里巴巴、亞馬遜等多家企業(yè)都承諾，學(xué)習(xí)過本企業(yè)微學(xué)位課程的優(yōu)秀學(xué)生，將直接推薦其實(shí)習(xí)生資格，他們也將優(yōu)先求職。

“微度”將逐步提高社會(huì)對新事物的接受程度。學(xué)習(xí)“微學(xué)位”課程還注重掌握和學(xué)習(xí)一定的專業(yè)技能。畢竟，優(yōu)秀的技能對求職是有用的。

社會(huì)對學(xué)堂在線等“微學(xué)位”是否承認(rèn)？

在學(xué)校的在線設(shè)置中找到綁定學(xué)校并進(jìn)行綁定。

學(xué)堂在線怎么綁定學(xué)校？

1. 中國的MOOC教育平臺包括MOOC中國、學(xué)堂在線、中國大學(xué)MOOC平臺、中國MOOC、豪學(xué)在線平臺、智慧樹、鼎優(yōu)學(xué)堂等。大規(guī)模的在線開放課程（mooc）在世界范圍內(nèi)掀起了一股在線學(xué)習(xí)的浪潮。商業(yè)機(jī)構(gòu)、風(fēng)險(xiǎn)投資家、媒體和知名大學(xué)紛紛加入到mooc的浪潮中，打造了一大批mooc學(xué)習(xí)平臺。自2012年以來，許多大學(xué)和機(jī)構(gòu)都參與了這項(xiàng)活動(dòng)。在加入世界著名MOOCS平臺的同時(shí)，清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等知名高校率先建立了自己的MOOCS平臺，多家互聯(lián)網(wǎng)公司也參與其中，形成了中國MOOCS建設(shè)和發(fā)展的高峰。