威綸通人機(jī)界面 人機(jī)界面用什么軟件設(shè)計(jì)?
人機(jī)界面用什么軟件設(shè)計(jì)?用戶界面是用戶與信息系統(tǒng)之間進(jìn)行信息傳遞的界面,是人與系統(tǒng)之間進(jìn)行信息交換和控制活動(dòng)的媒介。同時(shí),它也是系統(tǒng)信息架構(gòu)和應(yīng)用結(jié)構(gòu)的最終可視化。用戶界面是信息導(dǎo)航功能的主體,它為用
人機(jī)界面用什么軟件設(shè)計(jì)?
用戶界面是用戶與信息系統(tǒng)之間進(jìn)行信息傳遞的界面,是人與系統(tǒng)之間進(jìn)行信息交換和控制活動(dòng)的媒介。同時(shí),它也是系統(tǒng)信息架構(gòu)和應(yīng)用結(jié)構(gòu)的最終可視化。用戶界面是信息導(dǎo)航功能的主體,它為用戶提供了獲取信息的途徑,起著非常重要的作用。總體來說,符合“簡單、自然、友好、一致”原則的用戶界面可以增強(qiáng)系統(tǒng)的可用性和用戶體驗(yàn)。用戶界面的設(shè)計(jì)不僅僅是藝術(shù)的設(shè)計(jì),而是綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、圖形藝術(shù)、人機(jī)工程學(xué)等學(xué)科的知識(shí),根據(jù)課程內(nèi)容和用戶的特點(diǎn),一般來說,軟件界面設(shè)計(jì)的原則是:(1)用戶界面設(shè)計(jì)面向原則:為了方便用戶盡快熟悉系統(tǒng),簡化操作,我們應(yīng)盡可能提供向?qū)再|(zhì)的操作流程。在軟件界面設(shè)計(jì)中,應(yīng)充分體現(xiàn)“以人為本”和“界面友好”的基本要求。以用戶為中心是分析和設(shè)計(jì)的首要原則。(2) 界面美觀,操作方便,工作效率高。以符合用戶習(xí)慣為第一原則,方便使用。其他包括實(shí)現(xiàn)目標(biāo)函數(shù)的操作數(shù)最少原則、鼠標(biāo)移動(dòng)距離最短原則等。(3)交互原則:即界面設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)人機(jī)交互過程,包括機(jī)器的信息傳輸和人的信息獲取與反饋。交互界面允許用戶參與信息處理的過程,可以充分發(fā)揮人機(jī)的優(yōu)勢。交互性已經(jīng)成為軟件界面評(píng)價(jià)的重要組成部分。(4) 標(biāo)準(zhǔn)化原則:軟件界面的標(biāo)準(zhǔn)化有利于用戶的學(xué)習(xí),減少學(xué)習(xí)和記憶量。同時(shí),軟件界面設(shè)計(jì)人員也可以從軟件界面設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化中獲益,因?yàn)檐浖缑嬖O(shè)計(jì)人員可以通過重用標(biāo)準(zhǔn)界面組件更快地設(shè)計(jì)出友好的軟件界面。人機(jī)界面設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)于建立一個(gè)易學(xué)、易用、出錯(cuò)率低的人機(jī)交互系統(tǒng)至關(guān)重要。(5) 界面的顏色和風(fēng)格與系統(tǒng)界面是統(tǒng)一的,因此必須保證用戶界面的一致性,這是最重要的。軟件界面的整體顏色應(yīng)接近同類系統(tǒng)界面的顏色。(6) 實(shí)時(shí)幫助原則:用戶需要幫助,可以隨時(shí)對(duì)問題做出反應(yīng)。只有把握好軟件人機(jī)界面的設(shè)計(jì)原則,才能更好地向用戶呈現(xiàn)一個(gè)良好的軟件界面。(注:以上內(nèi)容均來自互聯(lián)網(wǎng)。文件:藍(lán)色設(shè)計(jì)。在人機(jī)交互過程中,有一個(gè)層次,我們稱之為界面。從心理學(xué)的角度來看,界面可以分為兩個(gè)層次:感覺(視覺、觸覺、聽覺等)和情感。用戶界面設(shè)計(jì)是屏幕產(chǎn)品的重要組成部分。界面設(shè)計(jì)是一個(gè)涉及不同學(xué)科的復(fù)雜工程。認(rèn)知心理學(xué)、設(shè)計(jì)科學(xué)和語言學(xué)都在這方面發(fā)揮著重要作用。用戶界面設(shè)計(jì)的三個(gè)原則是:將界面置于用戶的控制之下;減輕用戶的內(nèi)存負(fù)擔(dān);保持界面的一致性。人機(jī)界面是多媒體用戶與計(jì)算機(jī)進(jìn)行通信所必需的通信環(huán)境。人們在使用多媒體產(chǎn)品時(shí),會(huì)期望看到一個(gè)熟悉、友好的電腦屏幕,它也能引導(dǎo)人們在浩瀚的信息海洋中找到閱讀的方向。因此,用戶在熟悉的環(huán)境中更容易掌握情況,快速獲取信息。每一種媒體都有自己的語言來提供閱讀方向,就像孩子一開始就可以學(xué)會(huì)打開書本翻頁,長大后再學(xué)會(huì)用遙控器選擇電視頻道一樣。