為什么說(shuō)問(wèn)題本身不是問(wèn)題，解決問(wèn)題的態(tài)度才是問(wèn)題？問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)了，這是一件好事！恐怕很多人看不見(jiàn)！或者，看，還是別想，敷衍了事，抱著僥幸心理，以為能糊弄過(guò)去！因此，對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度是一個(gè)問(wèn)題。同事問(wèn)我問(wèn)

為什么說(shuō)問(wèn)題本身不是問(wèn)題，解決問(wèn)題的態(tài)度才是問(wèn)題？

問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)了，這是一件好事

！恐怕很多人看不見(jiàn)！或者，看，還是別想，敷衍了事，抱著僥幸心理，以為能糊弄過(guò)去

！因此，對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度是一個(gè)問(wèn)題。

同事問(wèn)我問(wèn)題態(tài)度不好，我又不想影響同事之間的關(guān)系，該怎么做？

在工作環(huán)境中，除了做事，團(tuán)隊(duì)的人際關(guān)系也很重要。同事問(wèn)問(wèn)題的態(tài)度不是很好，讓你覺(jué)得不舒服。同時(shí)，你很快就會(huì)意識(shí)到你不想和同事關(guān)系不好。你已經(jīng)意識(shí)到你應(yīng)該注意職場(chǎng)人際關(guān)系，我認(rèn)為很多人做不到。

同事有幾種可能態(tài)度不好。一是他目前心情不好。另一個(gè)是他認(rèn)為問(wèn)題與你有關(guān)。另一個(gè)是同事這樣說(shuō)話。所以，這個(gè)問(wèn)題不難處理，畢竟同事要問(wèn)你，至少你設(shè)置了一個(gè)鏈接。

我建議你判斷你是否能解決這個(gè)問(wèn)題。如果你能解決這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)讓你的同事冷靜下來(lái)。你可以幫他解決這個(gè)問(wèn)題。如果沒(méi)有，注意合理的溝通方式，并給出一些建議。

稍后，您可以與同事私下交流，了解是否還有其他需要幫助的地方。如果可以的話，你想怎樣溝通來(lái)增進(jìn)彼此的感情。有時(shí)候，大膽地表達(dá)自己的要求，可以更好地與同事相處。祝你和同事們玩得愉快

如果幼兒園的老師態(tài)度不好，不管你問(wèn)什么問(wèn)題他都愛(ài)搭不理的，你會(huì)不會(huì)考慮給孩子轉(zhuǎn)園？

放學(xué)后，幼兒園正忙著接孩子。這時(shí)，一些家長(zhǎng)想和老師談?wù)劇＠蠋熞贿吔雍⒆?，一邊回答每一句話。家長(zhǎng)認(rèn)為這是敷衍，不重視。如果你是一位有經(jīng)驗(yàn)的老師，你一般會(huì)說(shuō)，請(qǐng)稍等，我接孩子后再跟你談。

老師心里有事，所以我不想和你說(shuō)話。十多年前，我們?cè)谝淮伟嗉?jí)活動(dòng)中，一位家長(zhǎng)來(lái)接孩子。因?yàn)槭侵型荆芏嗪⒆佣嫉戎艺疹?，他還得跟我說(shuō)話。我心里很擔(dān)心孩子們。我怕這些小搗蛋鬼不注意一個(gè)一個(gè)地掉下去，就跟戶主漫不經(jīng)心地談了起來(lái)。結(jié)果，父母去投訴我。事實(shí)上，當(dāng)我后來(lái)想起來(lái)的時(shí)候，我并不怪父母。家長(zhǎng)沒(méi)有親身經(jīng)歷，不明白學(xué)前教育是這樣的，因?yàn)樵谛W(xué)，孩子自己照顧自己，所以不存在這樣的情況。但在幼兒園，他們真的離不開(kāi)別人，否則就會(huì)出事。

老師已經(jīng)告訴家長(zhǎng)了，你反復(fù)問(wèn)。例如，我被告知明天我將組織一個(gè)親子活動(dòng)，并帶來(lái)一些東西。通知上寫得很清楚。你一會(huì)兒帶杯來(lái)好嗎？以后我能問(wèn)多少家長(zhǎng)？這種情況在老師看來(lái)，你就是不注意，老師對(duì)于通知的事情反復(fù)說(shuō)了很多遍，肯定心煩。

如果以上都不是真的，那就是老師的問(wèn)題。有些老師有自己的個(gè)性。我認(rèn)為最重要的是對(duì)孩子們好。如果你對(duì)孩子們好，那么一切都好。如果你對(duì)孩子不好，不管你的態(tài)度有多好，都是沒(méi)用的。如果孩子們不喜歡，你覺(jué)得老師很熱情，那你就得趕快換班。

成績(jī)很差，同桌是學(xué)霸，問(wèn)他不懂的問(wèn)題感覺(jué)是在浪費(fèi)他的時(shí)間，該不該問(wèn)？

喜提問(wèn)，不喜回答，為什么？

現(xiàn)在有些文章太長(zhǎng)了，人們看不懂。一個(gè)副標(biāo)題將從5000年的經(jīng)典中被引用。誰(shuí)有耐心去讀呢？文章也要簡(jiǎn)潔明了，突出主題，不要占用別人的時(shí)間。

剛剛才入職，有很多不懂，問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)總是不耐煩，怎么辦？

哦！我知道一點(diǎn)！因?yàn)槲颐妹檬抢蠋?！剛開(kāi)始教得不太好！但她心里什么都知道，但嘴上說(shuō)不出來(lái)[遮住你的臉

]也許你作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)為你自己能做到[露齒]。你最好問(wèn)問(wèn)你的同事，慢慢欣賞