高中有沒(méi)有什么比較牛x的教輔書(shū)？我感覺(jué)很好。但是有很多種。什么基本版本。優(yōu)秀版本也用于評(píng)審。我的一個(gè)化學(xué)老師說(shuō)你不需要問(wèn)很多問(wèn)題。最后，你可能無(wú)法完成它。例如，再一次。問(wèn)題太多了，你都哭了。做基礎(chǔ)題、

高中有沒(méi)有什么比較牛x的教輔書(shū)？

我感覺(jué)很好。但是有很多種。什么基本版本。優(yōu)秀版本也用于評(píng)審。我的一個(gè)化學(xué)老師說(shuō)你不需要問(wèn)很多問(wèn)題。最后，你可能無(wú)法完成它。例如，再一次。問(wèn)題太多了，你都哭了。做基礎(chǔ)題、高考真題、易出錯(cuò)題、改進(jìn)題可以嗎？作業(yè)可以少選一點(diǎn)。另外，學(xué)校作業(yè)本上可以用的老師評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)版《瘋狂做小題》也不是特別好。然而，許多學(xué)生在使用它時(shí)感覺(jué)很好，因?yàn)樗仲F又厚。我覺(jué)得很完整。畢竟是復(fù)習(xí)書(shū)。問(wèn)題的數(shù)量并不是特別多。你可以看看經(jīng)典問(wèn)題。初三之后，我覺(jué)得初三的復(fù)習(xí)書(shū)是最有價(jià)值的。他們?cè)诔跻缓统醵I什么他說(shuō)這本書(shū)在高中的質(zhì)量很好。不過(guò)，他們一般不提“五三”等。我不知道為什么。也許質(zhì)量對(duì)他們不太好

難度更大。如果你想培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，你可以試試。還有其他人想?yún)⒓颖荣愘?gòu)買相關(guān)培訓(xùn)。質(zhì)量還是很好的

你需要注意高中課本知識(shí)嗎？我覺(jué)得問(wèn)這個(gè)問(wèn)題太天真了。如果你不學(xué)課本上的知識(shí)，高中三年你學(xué)到了什么？你想學(xué)初中知識(shí)嗎？那就取消初中。你想學(xué)習(xí)大學(xué)內(nèi)容嗎？那不是高中。

我的觀點(diǎn)是我們必須重視課本知識(shí)。高一、高二要注重課本知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。高三系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中課本知識(shí)，縱向聯(lián)系，橫向分析，深化和拓寬，對(duì)高考要求加強(qiáng)知識(shí)，及時(shí)回歸課本。

高中離不開(kāi)課本知識(shí)。

高中階段學(xué)習(xí)需要注重課本知識(shí)嗎？

雖然我不喜歡很多充滿情感動(dòng)蕩的古詩(shī)詞，但把古詩(shī)詞融入學(xué)生的學(xué)習(xí)中，是孩子們學(xué)習(xí)古典文化的第一步，這是一個(gè)很好的現(xiàn)象。

現(xiàn)代人的寫(xiě)作是白話文，文字比較長(zhǎng)，說(shuō)一件事需要用較長(zhǎng)的文字。古詩(shī)文要簡(jiǎn)潔得多。這種樸素，是古人在創(chuàng)作時(shí)慎重考慮，力圖擺脫多余的文字，以最簡(jiǎn)潔的方式表達(dá)一個(gè)內(nèi)容。這一過(guò)程是一個(gè)非常重要的核心提煉思維過(guò)程，對(duì)人的思維訓(xùn)練具有重要意義。

這些意義對(duì)我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)非常重要。如果能從這些方面引導(dǎo)我們的思維，就可以充分培養(yǎng)孩子歸納、提煉的思維能力，也可以從節(jié)奏、措辭等方面培養(yǎng)我們的審美能力。

教育部：6省市率先使用統(tǒng)編高中新教材，語(yǔ)文教材古詩(shī)文占比近半，你喜歡古詩(shī)文嗎？

（新課標(biāo)）教材人民教育出版社高中語(yǔ)文教材全套必修教材，共5本，有15本選修書(shū)

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高中沒(méi)有有用的參考書(shū)學(xué)校，這只會(huì)讓大多數(shù)孩子慢慢害怕所學(xué)的科目

！老師要講的參考書(shū)都有，學(xué)生們很快發(fā)現(xiàn)，一個(gè)是不聽(tīng)課，另一個(gè)是抄答案，完成作業(yè)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子們需要這個(gè)拐杖。一旦他們放棄了，學(xué)生們什么都不會(huì)做。參考書(shū)不需要學(xué)生去思考。學(xué)生不去想。所以他們才不去想。這個(gè)結(jié)果很可怕，慢慢的學(xué)生就不會(huì)思考，更不會(huì)舉一反三，這會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在考試中屢屢不及格，逐漸失去自信。

不過(guò)，如果孩子們能好好利用參考書(shū)，只要世界上有一本，那就是“好”！