有做交易（外匯、期貨等）只用技術(shù)分析（策略）3年以上穩(wěn)定盈利，每年收益80%以上，回撤控制在15%的人嗎？我肯定能回答你，是的。但千分之一是罕見的。這個(gè)圈子也比較小。也許你不認(rèn)識(shí)。那些做小額賬戶的人2

有做交易（外匯、期貨等）只用技術(shù)分析（策略）3年以上穩(wěn)定盈利，每年收益80%以上，回撤控制在15%的人嗎？

我肯定能回答你，是的。但千分之一是罕見的。這個(gè)圈子也比較小。也許你不認(rèn)識(shí)。那些做小額賬戶的人20年就能拿到200萬(wàn)左右。

做得好的人有一個(gè)相對(duì)較小的圈子。很難知道他們是否不在這個(gè)行業(yè)。主要原因如下

1。外匯期貨交易非常困難。為了密切關(guān)注股市，我非常緊張。在過(guò)去的幾年里，我沒有盈利，甚至沒有賠錢?？梢哉f(shuō)，職業(yè)玩家除了睡覺、上廁所、吃飯之外，還研究分析光盤。

2. 真正出來(lái)的人不愿意說(shuō)話。一個(gè)人的期貨交易可以達(dá)到一定的水平，他自己的估計(jì)幾乎是無(wú)用的。痛苦和各種疲憊其實(shí)都不像這個(gè)職業(yè)，所以很難堅(jiān)持下去。即使成功了，他也不愿意說(shuō)話，也沒有多少喜悅，因?yàn)樗肋@一切都是市場(chǎng)的饋贈(zèng)和他無(wú)數(shù)的努力，沒有平坦的道路。

某高校校長(zhǎng)舉5米長(zhǎng)竹竿講PPT的視頻走紅網(wǎng)絡(luò)，你怎么看校長(zhǎng)的這一行為？

用一根5米長(zhǎng)的竹竿來(lái)教ppt課件，真可惜校長(zhǎng)能想到這么精彩的舉動(dòng)。他能找到這么長(zhǎng)的竹竿并用它講課。他感覺不到手臂麻木了

！怎么樣？“竹竿”是指什么？這是關(guān)鍵點(diǎn)嗎？你集中注意力了嗎？提高課堂效率？

傳統(tǒng)的大學(xué)教授講課，不管講課好不好，聽的人很多，似乎老師都不是特別關(guān)心的事情。下課后，老師的任務(wù)也完成了。至于學(xué)生是否掌握了，效果如何？讓學(xué)生自己消化

！表?yè)P(yáng)這么好的校長(zhǎng)！也越來(lái)越期待這樣的好校長(zhǎng)！