花2萬去培訓(xùn)java真的值嘛？這取決于你對(duì)它的看法。每個(gè)人都有自己的想法。每個(gè)人的想法都不一樣。java培訓(xùn)是否值得最終取決于您，不是嗎？舉個(gè)例子。大學(xué)生a和B一起去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，學(xué)歷相同，上課時(shí)間相

花2萬去培訓(xùn)java真的值嘛？

這取決于你對(duì)它的看法。

每個(gè)人都有自己的想法。每個(gè)人的想法都不一樣。

java培訓(xùn)是否值得最終取決于您，不是嗎？舉個(gè)例子。

大學(xué)生a和B一起去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，學(xué)歷相同，上課時(shí)間相同，學(xué)費(fèi)相同。

A上課期間，我努力聽老師講課。每次上課做筆記，我都把不懂的知識(shí)記錄下來，課后再問老師。

B上課的時(shí)候，他什么事都沒做，上課沒聽，也沒做練習(xí)。他整天釣魚。老師找到他，告訴他目前的情況。他答應(yīng)將來好好學(xué)習(xí)，但暫時(shí)還不錯(cuò)。

到了畢業(yè)的時(shí)候，阿某很快找到了一份工資一萬多元的工作。

B，畢業(yè)兩個(gè)多月后，他沒有找到工作。相反，他將此歸咎于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

你覺得a、B這兩個(gè)大學(xué)生花2萬多元讀書真的值得嗎？

所以，如果你想知道自己是否值得學(xué)習(xí)，這取決于你的決心。

其實(shí)你選擇培訓(xùn)班的時(shí)候，一定要去培訓(xùn)班試一試，看看培訓(xùn)班是否適合你學(xué)習(xí)，也可以去Java實(shí)驗(yàn)班免費(fèi)測(cè)試一下你是否適合學(xué)習(xí)Java。

java在商家促銷中的限時(shí)搶購是怎么實(shí)現(xiàn)的？時(shí)間是怎么控制的？

購買此功能時(shí)間有限，性能要求高！因此，存儲(chǔ)介質(zhì)的選擇非常重要

！通常，此函數(shù)不選擇數(shù)據(jù)庫作為存儲(chǔ)

！但使用非關(guān)系數(shù)據(jù)庫來實(shí)現(xiàn)

！例如，redis

！事實(shí)上，有兩樣?xùn)|西需要儲(chǔ)存以備搶購。一是搶購數(shù)量

！另外，需要存儲(chǔ)的用戶ID號(hào)已經(jīng)被搶購一空！其他需要根據(jù)需要設(shè)計(jì)！和類型！一串用增減來實(shí)現(xiàn)！另一個(gè)可以用hset實(shí)現(xiàn)

！網(wǎng)上有很多例子！這就是我能為你做的