旅游網頁設計如何設計？這是一個非常明確的問題。目標受眾是旅游者，產品是旅游目的地及其提供的服務。首先，我們需要進一步細分乘客。有的地方是專門給家庭住的，有的是給孩子住的，有的是給城市小資產階級住的，不

旅游網頁設計如何設計？

這是一個非常明確的問題。目標受眾是旅游者，產品是旅游目的地及其提供的服務。

首先，我們需要進一步細分乘客。有的地方是專門給家庭住的，有的是給孩子住的，有的是給城市小資產階級住的，不同的人有不同的吸引力。如果你想讓一個網站吸引這類人的眼球，首先要知道他們想要什么。

其次，建議明確旅游目的地可以提供的產品和服務。自然風光、特色民宿、土特產整理這些就是想辦法把不同的服務串成一個系統(tǒng)。單一的產品很難吸引人。第三，網頁設計分為兩層：功能邏輯層和視覺表現層。在這里，我將產品經理和交互設計師的工作描述為功能邏輯層。功能邏輯層還需要根據以上兩點提取目標群體的核心需求。我們還應該注意旅游服務的系統(tǒng)化是如何聯系在一起的。比如交通、住宿、購物、景點門票等，如果你的網站提供網絡化、系統(tǒng)化的服務，用戶黏性就會逐漸培養(yǎng)。視覺表現包括界面設計和動態(tài)效果設計。建議采用簡約風格，多用風景照片渲染氛圍。圖片的表現力比文字強得多。動態(tài)設計可以增加網站的先進性，起到引導、解釋和強化功能的作用。

最后，網站設計完成后，不要急于開發(fā)和上線。首先找到目標用戶，測試用戶對網站的滿意度等問題和需求。第一步還應包括用戶研究。對用戶的研究越深入，產品就越容易打動用戶。所以不要邁出那一步。

大學生應該怎樣旅行？

“讀萬卷書，行萬里路”，大學生是人生成長的重要時期，理論與實踐相結合，在自然界中尋找生命的真諦，在突如其來的實踐中驗證理論，的確是一件心曠神怡、視野開闊的事。

但是，大學生出行還必須考慮以下因素：

第一，與家庭經濟條件相匹配

雖然大學生離進入社會、經濟獨立只有一步之遙，但他們大多沒有獨立的收入來源，需要家庭的支持。很多學生來自工薪家庭，甚至來自貧困的農村山區(qū)，經濟條件差異很大，但出行并不容易，因為這關乎消費，所以我們需要根據家庭的實際情況合理規(guī)劃自己的出行。我們不能盲目攀比，造成巨大的債務負擔。

2、注意出行安全

大學生朝氣蓬勃，年輕，充滿勇氣和勇氣，但缺乏一定的社會閱歷和人文情懷。在浩瀚的世界里，魚目混珠。沒有一定的警惕性，他們往往處于尷尬的境地。一方面，我們應該盡最大努力一起旅行，尤其是女孩。我們不能一味追求所謂的“自主出游”和“貧困出行”，而不去擔心自己的安全。一旦我們遇到一個心懷不軌的人，我們常常被人宰殺。另一方面，不要去荒涼無助的地方，也不要去政府禁止的地方追求精神上的刺激。你不僅要面對國家有關部門的處罰，還要為自己的生活操心。

3、畢竟大學生還是學生，還在學生時期，學習知識是主業(yè)。每個學生都有自己的專業(yè)方向，所以在旅游時，應該盡量結合自己的學術領域，尤其是那些研究方向非常明確的學生。旅游前做好樣卷，旅游中做好筆記，使旅游與成長相輔相成。

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