學校如何把表格里的成績，讓學生以二維碼的方式去掃描查詢呢？這個問題很實惠，方便學生，方便老師，可以從兩個方面來解決：如何在excel中成為二維碼？如何關聯(lián)單元格？沒有現(xiàn)成的業(yè)績表。以員工年終獎為例。步

學校如何把表格里的成績，讓學生以二維碼的方式去掃描查詢呢？

這個問題很實惠，方便學生，方便老師，可以從兩個方面來解決：如何在excel中成為二維碼？如何關聯(lián)單元格？沒有現(xiàn)成的業(yè)績表。以員工年終獎為例。

步驟1：執(zhí)行開發(fā)工具→插入→其他控件。

步驟2：在其他控件的對話框中查找Microsoft條形碼16.0。如果您沒有此控件，可以下載或安裝office2016。

第3步：繪制條形碼模板

第4步：將條形碼更改為二維碼

選擇“條形碼模板”，右鍵單擊并選擇Microsoft barcode16.0 barcode control 16.0對象，單擊“屬性”，在類型框中選擇“11二維碼”，并保留其他參數(shù)的系統(tǒng)默認值。最后，點擊[OK

選擇“二維碼”，點擊[properties]，在“l(fā)inkedcell”中輸入“B2”。B2是年終獎的細胞。

如何使用Scan這個軟件？

打開scan2cad Pro中文版，1，加載光柵文件或掃描以獲取光柵文件。2將光柵文件轉換為灰度，然后在“選項板”菜單上的“選擇選項板”選項中選擇“灰度”。三。從“光柵效果”菜單中選擇“平滑”。（2、必須操作3個步驟，否則丟失量化后的文檔很糟糕。）4、點擊F8開始丟失量化。5丟失量化后，在“文件”菜單的“丟失量化”下選擇“保存”。保存的圖像為DXF格式。6打開CAD，在打開的文件中選擇“文件類型”，選擇DXF格式，就可以在CAD中使用未量化的文件。