為什么會(huì)有很多人認(rèn)為學(xué)習(xí)要靠天賦，而不是努力和方法？我是老師。20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，在重點(diǎn)大學(xué)里，一個(gè)有才華的學(xué)生，一般同時(shí)具備“才能”、“努力”和“方法”。在我看來(lái)，“人才”占50%，“努力”占

為什么會(huì)有很多人認(rèn)為學(xué)習(xí)要靠天賦，而不是努力和方法？

我是老師。20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，在重點(diǎn)大學(xué)里，一個(gè)有才華的學(xué)生，一般同時(shí)具備“才能”、“努力”和“方法”。在我看來(lái)，“人才”占50%，“努力”占25%，“方法”也占25%，說(shuō)起來(lái)很容易。在課堂上，你可能看不到他們學(xué)習(xí)的方式，更不用說(shuō)他們學(xué)習(xí)的多么努力了。但在考試方面，他是第一名。這就是人才的重要性。一個(gè)有天賦的人，也就是一個(gè)聰明的人，可以用比別人少的時(shí)間來(lái)獲得更好的學(xué)習(xí)效果。這就是我們所說(shuō)的學(xué)霸。

還有一類(lèi)人智力一般，即人才比例相對(duì)較小。如果他們想進(jìn)入重點(diǎn)高中或重點(diǎn)大學(xué)，他們必須付出雙倍的努力。有很多這樣的人。而且在一個(gè)班的比例也不小，只要這些人有正確的方法，多付出努力，前途是光明的。

有天賦的人一定要學(xué)好，這是真的嗎？當(dāng)然不是。在正常的教學(xué)過(guò)程中，很多孩子非常聰明，學(xué)習(xí)天賦很高，但他們一點(diǎn)也不努力，白白浪費(fèi)了自己的才華，最終成為一代人所說(shuō)的“學(xué)習(xí)渣滓”。

其實(shí)每個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中都有“天賦”和“勤奮”，但比例不同。加上一定比例的“方法”，我們每個(gè)人的生活都會(huì)豐富多彩。

高中物理真的需要天賦嗎？

我的孩子是一名高中新生。他擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)。我不知道他是否需要物理學(xué)方面的才能。但我知道他的學(xué)習(xí)很踏實(shí)。他在初中有良好的基礎(chǔ)。他從高中起就沒(méi)有掌握過(guò)物理。

如果說(shuō)初中和高中是密切相關(guān)的，物理就是其中之一。兒童二年級(jí)在普通班，學(xué)校的物理老師不夠，給他們配備了學(xué)校教學(xué)部的非專(zhuān)業(yè)物理老師，兒童二年級(jí)的物理不是很好。初三第二學(xué)期，我找到了一對(duì)一的物理老師，基礎(chǔ)物理班前三名，全校前30名。對(duì)于一個(gè)有1800名學(xué)生的重點(diǎn)中學(xué)來(lái)說(shuō)，結(jié)果是好的。

高中孩子在重點(diǎn)高中重點(diǎn)班，物理上一次中考是97分（100分的試卷），學(xué)校排名30多（1500級(jí)的人），這個(gè)分?jǐn)?shù)我也很滿(mǎn)意，考試的時(shí)候物理成績(jī)和他差不多，上高中就有很多不及格的。在我看來(lái)，孩子取得成就的原因之一是他們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)定的信念。另一個(gè)原因是他們很勤奮，老師上課時(shí)間有限。他們必須多問(wèn)一些問(wèn)題來(lái)理解錯(cuò)誤。

至于人才，我總是不知道什么是人才。我的孩子不太聰明。他看起來(lái)很慢，但數(shù)學(xué)和化學(xué)也學(xué)得很好。我總是告訴他：勤奮可以彌補(bǔ)笨拙，我們可能不如別人聰明，但我們應(yīng)該更加努力，多做問(wèn)題，每天多做問(wèn)題，三年下來(lái)收獲不小。還有一點(diǎn)很重要。上課認(rèn)真聽(tīng)，不要錯(cuò)過(guò)老師講的知識(shí)。我經(jīng)常看到他發(fā)呆在做一個(gè)問(wèn)題。我曾以為他心煩意亂，但他遲遲不見(jiàn)答案。也許這就是所謂的空間思維

！學(xué)好物理可能是因?yàn)樗季S方式不同。有些比較容易學(xué)，有些比較難學(xué)。然而，努力工作總比不努力好。如果你努力學(xué)習(xí)，如果你學(xué)好物理怎么辦？高考不是急著答題。高中有三年。我們所能做的就是把握每一天，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，每天腳踏實(shí)地，永遠(yuǎn)付出回報(bào)。對(duì)于難題，高三還有幾輪復(fù)習(xí)。知識(shí)太多了。征服一點(diǎn)點(diǎn)就是一點(diǎn)點(diǎn)，努力工作，不要給自己留下遺憾！來(lái)吧。

學(xué)習(xí)維修蘋(píng)果主板需要多久？

看看天才。才華橫溢的一個(gè)月。

用iPad學(xué)習(xí)效率真的會(huì)提高嗎？

我不太同意這個(gè)問(wèn)題。學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。并不是說(shuō)iPad可以提高效率。學(xué)習(xí)不應(yīng)被視為一種產(chǎn)品。學(xué)好是不可能的

練字沒(méi)有天賦行不行？

我想每個(gè)人都有天分，但我沒(méi)有找到打開(kāi)任都第二個(gè)脈搏的金鑰匙，也沒(méi)有把我的潛力發(fā)揮到極致。

如果你有更多的天賦，你可能會(huì)起步更快，效率更高。但對(duì)于一輩子的書(shū)法練習(xí)來(lái)說(shuō)，方法、態(tài)度、勤奮和毅力比天賦更穩(wěn)定可靠，也更重要。

。

我們都學(xué)會(huì)了“傷仲勇”的故事。如果一個(gè)才華橫溢的學(xué)生不走正確的道路，不努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有堅(jiān)定的信念，不努力思考，他最終會(huì)像鐘勇一樣。

。也許在你眼里，那些才華橫溢的人，其實(shí)在背后，比你付出的努力多出一百倍。

寶勇胡說(shuō)八道。

沒(méi)有天賦可以學(xué)習(xí)攝影嘛？能夠拍得很好嘛？怎么努力嘛？

我的答案是看你學(xué)攝影時(shí)做什么？你想學(xué)多少？如果你對(duì)攝影感興趣，你可以學(xué)攝影。如果你想成為一名藝術(shù)大師，那就要看你是否對(duì)攝影感興趣并努力學(xué)習(xí)。沒(méi)人知道你是否有攝影天賦。

即使你沒(méi)有攝影天賦，只要你喜歡它，對(duì)它感興趣，努力學(xué)習(xí)，就可以做出優(yōu)秀的攝影作品，甚至參加攝影比賽獲獎(jiǎng)。如果你不相信，你能問(wèn)那些攝影比賽的獲勝者，每個(gè)人都有攝影天賦嗎？事實(shí)上，很多人誤入攝影行業(yè)。但另一方面，要有攝影的愛(ài)好對(duì)生活是有益的，至少要培養(yǎng)情操。

如果是攝影小白，只能從掌握相機(jī)操作和學(xué)習(xí)攝影理論開(kāi)始。然后結(jié)合理論知識(shí)，掌握不同學(xué)科的攝影技巧，運(yùn)用相機(jī)，理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行拍攝，多拍多拍，循序漸進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的快或慢可能與天賦有關(guān)。有的人一下子就明白了，有的人還要反復(fù)思考。所謂天賜勤，笨鳥(niǎo)先飛。很多人羨慕腰瘦臀胖，但它不是天生的，是后天通過(guò)各種辛苦的汗水，不斷的練習(xí)。

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