如何建設一個適合農業(yè)人訪問的農業(yè)網站？相對來說，有些農民對農業(yè)了解不多，所以要想建設相關網站或平臺，提高農業(yè)技能，擴大宣傳，增加關注度，打造品牌，給農民帶來實惠，方便百姓，資金支持，這些都是關鍵。比如

如何建設一個適合農業(yè)人訪問的農業(yè)網站？

相對來說，有些農民對農業(yè)了解不多，所以要想建設相關網站或平臺，提高農業(yè)技能，擴大宣傳，增加關注度，打造品牌，給農民帶來實惠，方便百姓，資金支持，這些都是關鍵。比如火龍果農戶注冊農業(yè)網站或平臺，達到一定規(guī)模后，網站可以優(yōu)先向其提供部分資金。同時，網站對農戶進行技術指導和推廣，雙方通過互補取勝。

根據當地條件和時間調整措施。了解各地區(qū)的地方特色和適合發(fā)展的農業(yè)路線，把主要方針政策與地方扶持結合起來。你不能在別人的宣傳下種香蕉。今年要補貼西瓜，種西瓜。

提供豐富的教育視頻，指導農產品的種植和呵護，拓展銷售渠道和品牌推廣。

現(xiàn)在的農民能不能接受網上在線教育培訓農業(yè)技術呢？

我覺得這個問題是要討論農民是否有足夠的接受網絡知識的能力，因為現(xiàn)在農村的中青年大部分都出去了，留守老人占了農民的大多數。由于他們的年齡和教育水平，他們不熟悉像互聯(lián)網這樣的東西。但技術的推廣并不局限于此，我認為技術的推廣主要分為兩條路線。第一條途徑是互聯(lián)網、廣播、電視、書籍等媒體，農民通過這些媒體可以獲得最新的農業(yè)技術。第二條路線是野外路線。如果一個村有一兩個先進農民，就會形成示范效應，周圍的農民就會向他們學習獲取技術。

這樣，事實上，我們并不需要所有的農民都有能力從互聯(lián)網上獲取知識。在一個地區(qū)，我們只需要幾個有這種能力的農民。通過這些農民，其他農民可以間接接觸到這些技術，而那些獲得第一手技術的農民往往會根據當地的實際情況，為了方便其他農民學習，我們需要對這些技術進行改造。因此，農業(yè)技術推廣體系的建立不一定要針對每個農民個體。這也是形成點到面形式的一個好方法。

請問士官十六年轉業(yè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農綜站管理崗怎么樣？作為士官轉業(yè)有發(fā)展前途嗎？

以筆者所在的華中地級市為例，16年來士官的月薪約4040元，與10級企業(yè)管理崗位的月薪基本持平，與1級公務員的月薪相差約400元。

此外，受試者也可能出生在農村。農村人通過當兵的方式，實現(xiàn)了身份的轉變。他們有國家的正式編制，領取國家財政的工資。另一方面，這是一種成功。希望課題組感謝祖國的好政策，感謝人民軍隊的教育訓練，感謝人民政府嚴格執(zhí)行退伍軍人政策。