對于兒童繪本藝術(shù)創(chuàng)作您怎么看？舉出幾部比較成功繪本作品？英國繪本作家朱莉婭·唐納森的作品值得推薦。不知什么原因，這位作家在中國似乎不太受歡迎，但在英國卻是家喻戶曉的人物。她的故事真的很有趣！代表作是咕

對于兒童繪本藝術(shù)創(chuàng)作您怎么看？舉出幾部比較成功繪本作品？

英國繪本作家朱莉婭·唐納森的作品值得推薦。

不知什么原因，這位作家在中國似乎不太受歡迎，但在英國卻是家喻戶曉的人物。她的故事真的很有趣

！代表作是咕嚕牛。事實上，它是在作者聽說中國“狐假虎威”的故事后創(chuàng)作的。然而，經(jīng)過她的演繹，故事變得更加生動，流行了20年。

另一個例子是她的“蝸牛和鯨魚”，充滿智慧和幽默，尤其是美麗的話。這部改編動畫也入圍奧斯卡最佳動畫短片。

我讀了十幾部她的作品，發(fā)現(xiàn)她的成功沒有理由：

朱莉婭的故事長度控制得很好，不能太短太天真，不能太長讓孩子失去興趣。簡單緊湊。

即使對孩子來說，也應(yīng)該有一定的過渡、一定的高潮和懸念。我一直期待著讀朱莉婭的作品，因為情節(jié)總是簡單而吸引人，我知道最后會有一個小逆轉(zhuǎn)，或者小高潮。許多圖畫書結(jié)尾沉悶，因此回味較少。

給孩子們寫信，所以課文應(yīng)該更認真地潤色。我看中文繪本經(jīng)常很無語，翻譯不仔細，原文也有些白話，不漂亮。但是讀朱莉婭的書，即使你的英語不好，你也能感覺到語言的節(jié)奏。我真的希望中國的繪本作家能加油

！我希望我的回答對你有用。歡迎關(guān)注。你為什么要在網(wǎng)上租圖畫書？這是一件非常費勁和低效的事情。

由于效率低下，很難滿足寶馬的需求，所以租畫冊的商業(yè)模式已經(jīng)做不到。

我的建議是：在你所在的城市或社區(qū)，如果有圖書館的話，去申請借書證或讀書證，有時間帶孩子去讀書。如果有圖書室，你可以申請年卡，無限期地讀一年書。

如果這些條件不具備，您可以到58城市或到市場網(wǎng)上搜索二手畫冊。國內(nèi)有很多寶馬經(jīng)營二手畫冊，價格會很便宜。

另一種方法是下載一些圖畫書的PDF文件并打印出來。許多母親也使用這種方法。但不推薦，因為印刷效果總是不理想，印刷費也是一筆開支。

其實現(xiàn)在繪本的價格并不貴，特別是在雙11期間，各大電商平臺都有打折活動，你用很少的錢就能買到很多書。比如京東商城現(xiàn)在搞年節(jié)活動，300元就能退200元，相當于打了四折。

你知道哪些可以租繪本的軟件或網(wǎng)站？

首先，我們需要弄清楚這個教育網(wǎng)站的類型。它是教育信息門戶網(wǎng)站，在線教學(xué)指南文檔網(wǎng)站，還是交互式實時課堂網(wǎng)站？

不同類型的網(wǎng)站在布局上有明顯的差異。

其次，應(yīng)該清楚的是，這個教育網(wǎng)站的用戶群是成人還是學(xué)生？如果是成人教育，是什么？如果是學(xué)生，年齡段是多少？

不同類型的用戶有不同的風(fēng)格。

只有以上兩點明確，才能給出建議。

教育類網(wǎng)站怎么設(shè)計？

教孩子如何分享，就是教他們?nèi)绾握_表達和與他人交流。分享繪本故事可以理解為一個快樂的過程，孩子們解釋和分享閱讀與他人。

我孩子的繪本閱讀起步比較早，因為我們平時在家里有廣泛的閱讀和互動，所以他養(yǎng)成了分享的好習(xí)慣。另外，上幼兒園時，我有一個專門的繪本班，在劇中扮演主角。老師也很好地指導(dǎo)了我，所以我不用擔心這個。

事實上，孩子的任何分享行為都是發(fā)自內(nèi)心的習(xí)慣。父母培養(yǎng)互動的習(xí)慣而不多加注意是很自然的。

如何正確地引導(dǎo)孩子學(xué)會分享繪本故事？

對于媽媽和寶寶來說，一起讀書是一個有很多好處的好時光。如果寶寶對書的愛已經(jīng)建立，那么接下來的任務(wù)就是幫助寶寶理解他在讀什么：

1。開卷前，先看看書的封面，和寶寶聊聊書名，猜猜書中應(yīng)該有什么樣的故事？隨著時間的推移，你會發(fā)現(xiàn)寶寶的大腦中包含著比書本更多精彩離奇的故事

！3. 談?wù)剷械牟鍒D。例如，指著圖片問寶寶：“當兔子生氣的時候，小貓在做什么？”這樣，寶寶就會知道原來的故事和插圖是有關(guān)聯(lián)的，從而調(diào)動他的思維能力。

4. 讓寶寶猜猜下面的故事：“如果狼進了房子，他接下來會做什么？”讓寶寶繼續(xù)寫故事或換個角度思考，這樣有利于寶寶發(fā)散性思維的發(fā)展。

5. 如果寶寶已經(jīng)非常熟悉一個故事，你可以讀它，停止它，讓寶寶填補空白。例如，在小馬過河的故事中，我們經(jīng)常問小寶：“小馬過河時，小松鼠說什么？”牛大叔怎么說？”我們用一種不枯燥的方式調(diào)查寶寶的記憶力，并及時表揚，寶寶會開心地專心聽。

6. 讀完一本書后，你會有一些思考，比如“媽媽最喜歡鳥，寶貝，你最喜歡哪一只？”這本書好嗎？有什么比昨天的波利書更洋氣？”兒童的歸納總結(jié)能力會不斷增強，口語表達能力也會越來越清晰。