應(yīng)該如何吸引家長(zhǎng)來(lái)小學(xué)生托管班報(bào)名？俗話說，酒不怕巷子深。意義非常明顯，樹立顧客至上的服務(wù)理念，能不斷為用戶創(chuàng)造價(jià)值，自然能吸引用戶，并通過用戶的口碑為服務(wù)擴(kuò)散影響力，樹立品牌，形成行業(yè)優(yōu)勢(shì)。所謂“用

應(yīng)該如何吸引家長(zhǎng)來(lái)小學(xué)生托管班報(bào)名？

俗話說，酒不怕巷子深。

意義非常明顯，樹立顧客至上的服務(wù)理念，能不斷為用戶創(chuàng)造價(jià)值，自然能吸引用戶，并通過用戶的口碑為服務(wù)擴(kuò)散影響力，樹立品牌，形成行業(yè)優(yōu)勢(shì)。

所謂“用戶至上”，就是從用戶的角度，即家長(zhǎng)的角度，而不是從自己的角度來(lái)思考家長(zhǎng)的痛點(diǎn)是什么。一切從利潤(rùn)開始。如果托管班的理念不是為了解決家長(zhǎng)眼前的苦惱，而是只追求利潤(rùn)，無(wú)論硬件多么豪華，無(wú)論教師多么強(qiáng)大，都必然導(dǎo)致被忽視甚至封閉的結(jié)局。

父母眼前的苦惱是什么？他們的工作時(shí)間與孩子上學(xué)、上學(xué)時(shí)間相沖突，由此產(chǎn)生的安全問題包括交通安全、人身安全、食品安全等；其次是學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

因此，托管班首先應(yīng)該讓家長(zhǎng)放心，用親人的感情來(lái)對(duì)待孩子，而不是簡(jiǎn)單的功利利益交換關(guān)系。

打好家庭牌，多奉獻(xiàn)，就能釀出最醇的白酒。屆時(shí)，有需要的家長(zhǎng)會(huì)蜂擁而至，打破關(guān)愛班的門檻

托管班怎么做宣傳？

吳琴爸爸很忙，中午在學(xué)校照顧不了孩子，就把孩子交給托管班。我們社區(qū)的許多家長(zhǎng)都是這樣的。中午放學(xué)后，托管班的管理員在學(xué)校門口舉著招牌，接受本班的孩子。校門未打開時(shí)，管理員向站在門口的家長(zhǎng)發(fā)放廣告，宣傳自己托管班的情況。沒有別的辦法了。

個(gè)人開辦輔導(dǎo)托管班，怎么做宣傳？

謝謝您的邀請(qǐng)

有兩點(diǎn)要注意：個(gè)人班和托管班。

個(gè)別化意味著宣傳成本有限；托管類意味著同質(zhì)化嚴(yán)重、門檻低。

那么如何宣傳呢？

托管班不能只看孩子們做作業(yè)。安排最基本的日常作息時(shí)間。安排好每一托管時(shí)間的內(nèi)容。同時(shí)，可以增加一些類似參觀博物館的內(nèi)容，提高含金量。當(dāng)然，細(xì)節(jié)還需要根據(jù)您托管類內(nèi)部資源、收費(fèi)、面向?qū)ο蟮葘?shí)際情況來(lái)確定。

事實(shí)上，這是為了產(chǎn)生一定的差異。

確定產(chǎn)品后，您可以選擇核心賣點(diǎn)進(jìn)行促銷。一般來(lái)說，剛開始的時(shí)候，家長(zhǎng)不會(huì)太信任他們（主要原因是他們太小，還沒有學(xué)習(xí)，所以家長(zhǎng)不放心）。他們可以考慮低價(jià)和其他形式的流行。

當(dāng)然，如果有學(xué)生，這是沒有必要的。

做好實(shí)際托管中的口碑工作。如上所述，同質(zhì)化太嚴(yán)重，再加上消費(fèi)群體和體驗(yàn)群體的分離，我們可以考慮增加攝像頭，讓家長(zhǎng)隨時(shí)看到機(jī)構(gòu)的情況。同時(shí)，做好日常作業(yè)過程、作業(yè)結(jié)果、活動(dòng)、朋友圈等宣傳工作。

對(duì)于個(gè)別院校來(lái)說，推薦是招收學(xué)生的最佳方式。需要注意的是，轉(zhuǎn)診并不一定局限于轉(zhuǎn)診費(fèi)用。如果有朋友圈、團(tuán)體等日常宣傳手段，推薦也是成為朋友然后考慮轉(zhuǎn)型的好辦法。

每天關(guān)注我，分享教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。

農(nóng)村小學(xué)生托管班如何發(fā)展運(yùn)營(yíng)？

首先，初衷還沒有完全解決。表面上看，兩個(gè)小時(shí)的學(xué)校托管可以解決家長(zhǎng)不能按時(shí)接孩子的問題。事實(shí)上，因?yàn)椤叭嗽诤?，不能自理”，很少有人能按時(shí)下班。再加上交通堵塞，能隨時(shí)接孩子的家長(zhǎng)越來(lái)越少。以我兒子為例。公司規(guī)定他4點(diǎn)鐘下班。事實(shí)上，他每天八點(diǎn)半才回家。第二是孩子們不愿意。上學(xué)意味著孩子們可以免費(fèi)，但不能免費(fèi)兩個(gè)小時(shí)。沒有孩子愿意。

第三，托管班孩子的活動(dòng)形式單一，戶外活動(dòng)少，兩個(gè)小時(shí)的逗留時(shí)間比較困難?；诔鞘型泄茴惖谋锥?，本文針對(duì)農(nóng)村的實(shí)際情況提出了一些建議：1。主管部門應(yīng)重新規(guī)劃托管時(shí)間，有效解決“放”與“收”的矛盾。

2、學(xué)校改進(jìn)單調(diào)的托管形式，努力使孩子們的活動(dòng)豐富多彩。

3、學(xué)校引進(jìn)社會(huì)“興趣班”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)的共同托管。學(xué)校和家庭團(tuán)結(jié)起來(lái)。從照顧孩子的家庭中選擇五個(gè)小組——不一定是父母——從周一到周五輪流照顧孩子。這批人員最好有“特長(zhǎng)”配合學(xué)校老師。那么多家庭，那么多家庭，選擇放學(xué)后一天免費(fèi)為孩子奉獻(xiàn)，既能分擔(dān)教育主管部門的后顧之憂，又能解決學(xué)校的實(shí)際困難，節(jié)省社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“成本”。一石三鳥，我認(rèn)為這是適合農(nóng)村托管類比較可行的方法。

小學(xué)生托管班如何做好網(wǎng)上的宣傳工作？

1. 有自己的網(wǎng)站，在網(wǎng)上更新學(xué)校信息，這樣家長(zhǎng)上網(wǎng)時(shí)就能找到我們。2打開一個(gè)博客，找到一個(gè)高權(quán)重的博客進(jìn)行宣傳。例如，促進(jìn)教育為自己的組織開設(shè)了一個(gè)博客，并將其放在博客上。出版教學(xué)新聞和教師活動(dòng)。做好論壇的招生宣傳可以給網(wǎng)站帶來(lái)可觀的流量，每天在論壇上發(fā)表一些可讀的文章，并一起發(fā)表署名，這也是一個(gè)很好的方法。