大家對學習竹笛有什么迷茫之處？匆匆忙忙，學了一段時間，如果找不到曲子，就會自動放棄。所以，學長笛一定不要亂手。孩子剛上初一，怎么才能讓他增加自信心？初中新生13、14歲，是身體等各方面快速成長的年齡段

大家對學習竹笛有什么迷茫之處？

匆匆忙忙，學了一段時間，如果找不到曲子，就會自動放棄。所以，學長笛一定不要亂手。

孩子剛上初一，怎么才能讓他增加自信心？

初中新生13、14歲，是身體等各方面快速成長的年齡段，可塑性強。一方面，家長要成為教師的堅強后盾；另一方面，教師要從培養(yǎng)祖國需要的人才的角度，掌握教學各學科的核心素養(yǎng)。家庭和學校幫助他們提高自律能力，一步步扎實知識，有助于培養(yǎng)進取自信。

我在教七年級的英語，很多學生的英語寫作有問題，甚至有少數學生看不懂作業(yè)。在這26封信中，很少有人寫得正確。我讓他們把重寫的部分撕掉，表揚那些寫得好一點的學生。我告訴學生要以寫作為修養(yǎng)，慢慢寫，不要急于求成，做到“人品如人”。果然，大多數學生的寫作都取得了明顯的進步，其中一個學生甚至在接下來的單詞寫作作業(yè)中得了a。這樣，表揚先進，督促后進，學生基本可以通過寫作，也為進一步學習英語打下了良好的基礎。

可見，老師的細心和具體要求對孩子恢復自信非常重要。家長也可以在學生回家后提出具體可行的要求，培養(yǎng)學生的自信心。

兒童沉迷于網游怎么辦？

沉迷網絡游戲的孩子，作為家長，我們應該如何正確引導，這是現在所有家長都在思考的問題！