如何學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)？一般來(lái)說(shuō)，用戶(hù)界面設(shè)計(jì)就是用戶(hù)界面設(shè)計(jì)。其實(shí)，做設(shè)計(jì)最難的不是學(xué)習(xí)一些軟件（PS、素描、UI設(shè)計(jì)師常用的軟件）和使用軟件技術(shù)，而是了解設(shè)計(jì)的本質(zhì)，為什么要設(shè)計(jì)，為誰(shuí)設(shè)計(jì)，要解決什么問(wèn)

如何學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)？

一般來(lái)說(shuō)，用戶(hù)界面設(shè)計(jì)就是用戶(hù)界面設(shè)計(jì)。其實(shí)，做設(shè)計(jì)最難的不是學(xué)習(xí)一些軟件（PS、素描、UI設(shè)計(jì)師常用的軟件）和使用軟件技術(shù)，而是了解設(shè)計(jì)的本質(zhì)，為什么要設(shè)計(jì)，為誰(shuí)設(shè)計(jì)，要解決什么問(wèn)題，如何圍繞用戶(hù)場(chǎng)景進(jìn)行設(shè)計(jì)。

UI設(shè)計(jì)不僅停留在表面層面，還研究了更多的設(shè)計(jì)思想。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的研究，這種努力是值得那些想要的人去做的。我相信它會(huì)成功的！對(duì)于設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，最具競(jìng)爭(zhēng)力的是創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力！當(dāng)然，軟件學(xué)習(xí)是最基本的。

如果您喜歡設(shè)計(jì)，只需單擊“頭像”即可跟隨我。我的標(biāo)題每天分享很少的設(shè)計(jì)知識(shí)，一起進(jìn)步。

有些圖標(biāo)設(shè)計(jì)千篇一律，設(shè)計(jì)師該如何做才能設(shè)計(jì)具有原創(chuàng)性？

創(chuàng)意的概念在每個(gè)人的心目中都是不同的。我認(rèn)為原創(chuàng)性的意思是原創(chuàng)。自古以來(lái)，每個(gè)人的創(chuàng)新都是在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

但作為一名設(shè)計(jì)師，我們不能固守現(xiàn)有的東西，而是盡最大努力讓他與眾不同，有自己的特點(diǎn)。

為了使您的設(shè)計(jì)與眾不同，每個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)盡可能具有創(chuàng)造性。因?yàn)槭煜さ南敕ê苋菀资窍嗤摹?/p>

2019年還在用iPhone 4s是什么體驗(yàn)？

我在2011年12月買(mǎi)的這部手機(jī)，現(xiàn)在已經(jīng)用了7年多了。你問(wèn)我：卡？我誠(chéng)實(shí)的回答：卡！它類(lèi)似于一些安卓手機(jī)使用一年后出現(xiàn)的卡頓。當(dāng)然，它還是一個(gè)備用機(jī)，因?yàn)殡m然不是很順暢，手機(jī)還是有微信的，有些游戲可以順利玩，但問(wèn)題還是出在電池上。

我真的覺(jué)得這個(gè)手機(jī)的電池真的讓我很無(wú)奈。這里的無(wú)奈指的是：可能我一個(gè)小時(shí)消耗了30%以上的電。別以為我夸大了?？赡苁且?yàn)槲矣昧撕芫昧恕ｋm然我一開(kāi)始因?yàn)殡姵貑?wèn)題受到批評(píng)，但是怎么用一天還是沒(méi)有問(wèn)題的。但現(xiàn)在，我真的很累：我和誰(shuí)一起心痛

！讓我們來(lái)談?wù)勥@款手機(jī)的現(xiàn)狀：

游戲熱。這款手機(jī)很少用它玩游戲，游戲性能基本可以被一些非大型游戲使用。不過(guò)，有點(diǎn)發(fā)燒。至于視頻和網(wǎng)頁(yè)，基本上沒(méi)有嚴(yán)重發(fā)燒。

流利。太晚了。畢竟，7年的時(shí)間將推遲應(yīng)用程序的開(kāi)放。這不是延遲，而是使用iOS的延遲。

照片和屏幕。這款手機(jī)雖然是單拍，只有800萬(wàn)，但是這款手機(jī)的效果還不錯(cuò)；3.5英寸的屏幕分辨率是960x640，屏幕清晰。

感覺(jué)。我習(xí)慣了大屏幕的手機(jī)，但我不習(xí)慣小屏幕的iphone4s。

PPT小白，如何設(shè)計(jì)好扁平化PPT？

雖然我稱(chēng)自己是PPT的老司機(jī)，但我不知道什么是平板PPT。我羞愧嗎？

在現(xiàn)代管理環(huán)境下，實(shí)施模式面臨著一個(gè)難題。當(dāng)管理水平降低、管理范圍擴(kuò)大時(shí)，金字塔型組織形式將被“壓縮”為扁平型組織形式。

因此，所謂扁平化PPT只是一個(gè)噱頭，其核心思想應(yīng)該是降低層次，比如我們說(shuō)扁平化管理，就是不要太多的管理層次。

但是，PPT，級(jí)別是多少？

Ppt，power point，是一個(gè)重要的點(diǎn)。既然這是一個(gè)重要的一點(diǎn)，當(dāng)然，葡萄酒應(yīng)該是一個(gè)故事線(xiàn)進(jìn)行從頭到尾，輔以關(guān)鍵觀點(diǎn)和關(guān)鍵數(shù)據(jù)進(jìn)行論證。這是否意味著PPT本質(zhì)上是扁平的？

所以，我的觀點(diǎn)是用思維導(dǎo)圖來(lái)構(gòu)建PPT的邏輯，即故事線(xiàn)，用PPT來(lái)展示核心觀點(diǎn)，這是PPT的核心。