孩子的教育是個大問題，對于共享教育，你怎么看？共享教育是創(chuàng)客教育的一部分。創(chuàng)客教育包括共享教育，是創(chuàng)客教育體系。首先，讓我們談談分享和雙贏的區(qū)別。雙贏就是為了得到一些東西而合作。如果你得不到什么，你就

孩子的教育是個大問題，對于共享教育，你怎么看？

共享教育是創(chuàng)客教育的一部分。創(chuàng)客教育包括共享教育，是創(chuàng)客教育體系。

首先，讓我們談談分享和雙贏的區(qū)別。雙贏就是為了得到一些東西而合作。如果你得不到什么，你就不會合作。這就是私利的概念，也就是說，你是否首先有興趣。

分享就是互相學習，免費分享自己的優(yōu)秀作品（教育和文化）。它也可以是物理產(chǎn)品。彼此之間的分享是長期的自由、真誠和創(chuàng)造性。它不是為了私利，而是為了無私的奉獻和幫助他人獲得利益。利己主義和利他主義是完全不同的概念和模式

！三流企業(yè)是個人，二流企業(yè)是公司，一流企業(yè)是平臺。如今的平臺（阿里巴巴、今日頭條、百度、騰訊、京東等）都是共享模式，可以廣泛應用于各個行業(yè)、各個領域。

從雙贏的理念到共享的理念是進步和社會發(fā)展的趨勢。首先是觀念的轉變，其次是創(chuàng)意分享模式。雙贏模式很難找到合作伙伴，也很難實現(xiàn)持久的合作，這是雙贏的弊端。

分享就是要先有優(yōu)秀的產(chǎn)出，優(yōu)秀的產(chǎn)出就是要輸出自己的優(yōu)勢。先把自己的優(yōu)勢免費轉讓給別人，而且是長期免費的。買一送一的免費模式不是分享的概念。沒有自己的優(yōu)勢，就沒有分享的概念。

共享教育只是將共享的概念應用到教育領域，即共享教育。要真正理解共享教育，首先要理解創(chuàng)客教育的概念，這個概念很容易理解。

在經(jīng)濟領域，分享模式的典型代表是阿里巴巴、今日頭條、百度、京東、騰訊等標志性平臺和自媒體

什么是共享教育，該如何進行教育共享？

共享教育是學習交流教育倡導的一種新型教育模式。它是一種面向現(xiàn)實和未來的觀念轉變。它之所以叫變換而不是變換，是因為變換具有代換的含義，變換不是代換而是迭代。也就是說，學習個體的要求不斷提高，逐漸接近不同個體的學習需求。面對現(xiàn)實和未來教育觀念的轉變，在信息時代共享經(jīng)濟的基礎上，發(fā)展出具有豐富中國實踐內涵的教育理念。

什么是全球共享教育？

共享教育的內涵是：在共享教育體系下，人們可以根據(jù)自己的意愿和需要選擇合適的學習手段和方法，克服知識掌握和技能訓練的狹隘性，為知識的多樣性和異質性展現(xiàn)個體發(fā)展的無限可能知識，最有效地利用教育資源。

共享教育是農(nóng)村教育的春天嗎？

教育不僅是學校的問題，也是家庭和社會的問題。農(nóng)村小學不僅軟硬件條件差，而且學校所在村也存在一些問題。如何搞好農(nóng)村教育。這是一系列需要考慮的項目。

共享教育的營銷模式？

共享教育

教育為本”為宗旨，以促進優(yōu)質教育資源的流動和精準供給為己任，以幼兒教育為主體，以中小學生學習指導為主體，在“教與學”之間努力構建網(wǎng)絡在線學習平臺，并確定“網(wǎng)絡共享教育”的商業(yè)模式