老師在家長群里通報學(xué)生測驗考試成績并排名次，這好不好，有沒有必要？老師會在班里排名，一般是讓家長有個底，讓你知道孩子在班里的水平。如果，永遠不要讓你知道是壞的，因為，你不知道每個人的考試怎么樣，也不知

老師在家長群里通報學(xué)生測驗考試成績并排名次，這好不好，有沒有必要？

老師會在班里排名，一般是讓家長有個底，讓你知道孩子在班里的水平。如果，永遠不要讓你知道是壞的，因為，你不知道每個人的考試怎么樣，也不知道孩子的分數(shù)是好的。如果班上所有小學(xué)的孩子成績都在95分以上，而你的孩子成績是90分，你會非常高興的！就像我今天認識的一個朋友，他說他的二年級數(shù)學(xué)考試成績是97分。你覺得他的成績好嗎？別人說要表揚，媽媽說班上排名26，100分比較多。

現(xiàn)在的學(xué)校都不讓把學(xué)生的成績排名了。你作為家長，你是支持排名，還是不支持排名？

大家好！現(xiàn)在，有些學(xué)校并沒有根據(jù)對每個學(xué)生的尊重程度來對學(xué)生的成績進行排名，因為對學(xué)生的成績進行排名會損害個別成績較差學(xué)生的自尊，影響他們的身心健康。這是不給學(xué)生排名的一個主要因素。雖然學(xué)生成績排名存在諸多弊端，但筆者還是主張學(xué)校應(yīng)該對學(xué)生的成績進行排名，理由如下：1）排名有利于培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的競爭意識。今后，學(xué)生要想得到自己合理的工資、工作、配偶等，就必須面對各種激烈的競爭！在比賽中被淘汰的弱者會失去很多得不到的機會，所以學(xué)生要學(xué)會競爭，在競爭中成長，在競爭中學(xué)習(xí)，在競爭中增強意志！② 排名可以促進學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績。③ 排名有利于樹立榜樣，讓學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣，榜樣的力量是無窮的。④ 排名有助于教師更好地管理學(xué)生。⑤ 排名有助于培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感！總而言之：我支持學(xué)校給學(xué)生排名。謝謝您！這就是我的答案。

對學(xué)生的成績進行排名真的有用嗎？有必要在班級群里公布嗎？

排名有用嗎？

1. 老師炫耀：如果班里同級考試成績優(yōu)秀，學(xué)科老師會公布，還會公布排名。為自己做廣告

！2. 優(yōu)秀的學(xué)生“發(fā)光”

（1）自信心大大提高，他們是最好的，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，在未來。

（2）過度自信導(dǎo)致自滿。

3. 后進生比后進生差。不放電嚴重打擊，就沒有自信，破碎。

利弊一目了然。

2、是否可以在父組中發(fā)布排名？

沒有討論的余地。這不好！學(xué)生的學(xué)習(xí)成績屬于隱私，隱私受法律保護，任何人都不能侵犯

！總而言之，學(xué)生的排名和發(fā)表不應(yīng)該，有人會問：我有權(quán)知道我孩子的學(xué)習(xí)情況！我認為這并不矛盾。我可以聯(lián)系老師去拿。有更多更好的方法！因為排名賽的發(fā)布可能會對他人造成影響和傷害！更重要的是，這是非法的。