怎樣才能學(xué)好AI？如果你學(xué)好人工智能，你會(huì)變得更強(qiáng)。想自學(xué)人工智能編程,怎么入門？首先，編程領(lǐng)域比較大。為什么它很大？學(xué)習(xí)軟件開發(fā)，無論是前端還是后端，都是編程，大數(shù)據(jù)也是編程，人工智能也是編程因此，

怎樣才能學(xué)好AI？

如果你學(xué)好人工智能，你會(huì)變得更強(qiáng)。

想自學(xué)人工智能編程,怎么入門？

首先，編程領(lǐng)域比較大。為什么它很大？學(xué)習(xí)軟件開發(fā)，無論是前端還是后端，都是編程，大數(shù)據(jù)也是編程，人工智能也是編程

因此，沒有明確的方向。

在編程世界中，有一種古老的語言叫做C語言，它是C和Java的祖先。所有語言的基礎(chǔ)都來自于它，所以你最好先了解它。

但是現(xiàn)在，由于人工智能的普及，很多人都在學(xué)習(xí)python，很多人說它的語法簡(jiǎn)單易學(xué)。這是正確的。也有人說它是初學(xué)者學(xué)習(xí)的最好的語言。事實(shí)上，如果沒有嚴(yán)格的語法，它可以說是“為所欲為”。Java寫100行代碼，可能只需要寫20行。

不過，我還是想談?wù)勚鹘?！它是C語言，為什么呢，因?yàn)槟阒粚W(xué)它，再學(xué)C和Java就容易多了，可以說它很快就會(huì)帶領(lǐng)你成為一名程序員。當(dāng)然，不是絕對(duì)的。

學(xué)習(xí)python并非不可能，但它與C/C和Java不同。經(jīng)過學(xué)習(xí)，回首C，我覺得它不是一個(gè)世界。

現(xiàn)在大學(xué)是基于C語言的，你不妨從它開始。

我希望這個(gè)答案能對(duì)您有所幫助。

對(duì)于學(xué)習(xí)AI技術(shù)，你有什么心得或者好的建議嗎？

感謝您的邀請(qǐng)

！以下是一些學(xué)習(xí)人工智能技術(shù)的建議：

1。確定方向。人工智能的應(yīng)用方向很多，比如機(jī)器人、計(jì)算機(jī)視覺、自然語言處理、語音識(shí)別、自動(dòng)駕駛等，根據(jù)工作需要和興趣選擇一個(gè)好的方向，否則什么都會(huì)學(xué)，什么都學(xué)不好，你將無法應(yīng)付它

2。以實(shí)踐為導(dǎo)向。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多視頻和資料，但只是看和聽的問題。事實(shí)上，這不是一回事。它無法實(shí)現(xiàn)向人工智能的轉(zhuǎn)變。還是那句話：想知道梨的味道，就得自己嘗。所以我們必須親自實(shí)踐。人工智能技術(shù)是一種學(xué)習(xí)曲線陡峭的高級(jí)機(jī)械。學(xué)會(huì)記?。簴|錘子，西錘子！它實(shí)際上是在課堂上學(xué)習(xí)，逐漸形成一個(gè)體系

4。應(yīng)用才是王道。學(xué)習(xí)人工智能技術(shù)的最終目的應(yīng)該是，因此在學(xué)習(xí)過程中，要堅(jiān)持“學(xué)中用，學(xué)中用”的原則，結(jié)合實(shí)際，多思考，以應(yīng)用為導(dǎo)向，多實(shí)踐，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。

5. 向來者學(xué)習(xí)。過去的人在學(xué)習(xí)人工智能的過程中一定經(jīng)歷過很多陷阱，也有很多形成經(jīng)驗(yàn)和方法。因此，他們應(yīng)該多與自己溝通，而不是忙于應(yīng)付障礙而得不償失，像輕者一樣掌握舉重的學(xué)習(xí)方法。

如果我們能抓住以上幾點(diǎn)，就會(huì)事半功倍。謝謝您

大專學(xué)歷想學(xué)人工智能到底怎么學(xué)？怎么入門？

大學(xué)學(xué)歷，想學(xué)人工智能，我主要推薦的方法是：[1。在線學(xué)習(xí)

有很多機(jī)構(gòu)都有在線教育的方式，教一些人工智能軟件，比如Python的使用和應(yīng)用。

優(yōu)點(diǎn)是您可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。你可以一邊工作一邊利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。你也可以整天學(xué)習(xí)。

缺點(diǎn)是沒有老師在面對(duì)面指導(dǎo)，所以你需要有更高的理解能力和更多的實(shí)踐。

2. 在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下學(xué)習(xí)

我的一些同學(xué)在這樣的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)過，現(xiàn)在這樣的機(jī)構(gòu)很多。他們的學(xué)費(fèi)基本上在3萬左右，學(xué)習(xí)半年。學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)特別緊張。作息時(shí)間由組織安排。每天都會(huì)有相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，定期組織活動(dòng)。

優(yōu)點(diǎn)是老師可以面對(duì)面指導(dǎo)，與學(xué)生溝通，互相糾正，互相幫助，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

缺點(diǎn)是去別的地方學(xué)習(xí)，有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)。

您可以根據(jù)個(gè)人情況選擇學(xué)習(xí)方式。畢竟，人工智能現(xiàn)在很流行。很多人都想學(xué)這方面的知識(shí)，而且工資也比較高。面對(duì)電腦，他們可能工作很長(zhǎng)時(shí)間而且很累。

當(dāng)你選擇的時(shí)候，要努力，要堅(jiān)持，才會(huì)有收獲，加油

新手如何入門編程？

跟隨正確的人，選擇正確的書！我是一個(gè)勇，一個(gè)致力于分享編程知識(shí)的平臺(tái)

ai人工智能入門？

AI、ML和DL之間的關(guān)系如下：DL?ML?AI。

人工智能與兒童大腦相比，機(jī)器學(xué)習(xí)是讓兒童掌握認(rèn)知能力的過程，而深度學(xué)習(xí)是這一過程中非常有效的教學(xué)體系。

人工智能是目的和結(jié)果；深度學(xué)習(xí)和機(jī)器學(xué)習(xí)是方法和工具。

人工智能的概念于1955年提出；機(jī)器學(xué)習(xí)的概念于1990年提出；深度學(xué)習(xí)的概念于2010年提出。

深度學(xué)習(xí)曾作為機(jī)器學(xué)習(xí)中的“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法”存在。隨著大數(shù)據(jù)的爆發(fā)，深度學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種學(xué)習(xí)理念。