java開發(fā)一年工作經(jīng)驗(yàn)達(dá)到什么程度算好的？為什么？有一年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的Java程序員通常還處于初級(jí)程序員階段。此時(shí)，他們往往從事功能模塊的開發(fā)，對(duì)Java編程的整體理解還處于逐漸熟悉的階段。根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn)

java開發(fā)一年工作經(jīng)驗(yàn)達(dá)到什么程度算好的？為什么？

有一年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的Java程序員通常還處于初級(jí)程序員階段。此時(shí)，他們往往從事功能模塊的開發(fā)，對(duì)Java編程的整體理解還處于逐漸熟悉的階段。

根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)有一年工作經(jīng)驗(yàn)的java程序員如果具備以下能力，將有更大的提升空間：

首先，他有獨(dú)立規(guī)劃程序的能力。程序員的編程能力是否強(qiáng)，往往是衡量程序員技術(shù)水平的重要指標(biāo)。所謂編程能力，就是根據(jù)任務(wù)要求設(shè)計(jì)程序的總體結(jié)構(gòu)。對(duì)于初級(jí)程序員來說，掌握各種經(jīng)典編程模式是提高編程能力的重要途徑。編程能力的培養(yǎng)需要一個(gè)過程（與團(tuán)隊(duì)有著直接的關(guān)系），同時(shí)也要求程序員具有較強(qiáng)的總結(jié)能力。

第三：能夠快速理解需求設(shè)計(jì)。java程序員對(duì)于需求的理解也很重要，要快速了解需求的設(shè)計(jì)，不僅需要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，還要有很強(qiáng)的溝通能力。對(duì)于只有一年經(jīng)驗(yàn)的Java程序員來說，如果他們能夠快速地完成對(duì)需求設(shè)計(jì)的理解，那就更好了。

此外，初級(jí)Java程序員還需要掌握一些調(diào)試技術(shù)，同時(shí)避免程序設(shè)計(jì)過程中常見的各種安全風(fēng)險(xiǎn)。

java一年經(jīng)驗(yàn)，剛剛跳槽到平安，從7k漲到15.5k，這個(gè)水平怎么樣？

不是1500嗎？還是15.5K

這個(gè)年齡學(xué)java比較合適。java培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的年齡要求一般在20到32歲之間。對(duì)學(xué)歷也有一定的要求。最好是讀大專以上。

畢竟，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)是困難的。它需要一定的邏輯思維能力和算法知識(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，邏輯思維可能會(huì)減慢，身體各方面的機(jī)能都會(huì)下降。很難適用于編程等高強(qiáng)度工作。教育程度低在一定程度上也說明了知識(shí)儲(chǔ)備的不足，學(xué)習(xí)能力相對(duì)較弱，因此很難理解java學(xué)習(xí)的一些算法內(nèi)容。

當(dāng)然，如果條件適合學(xué)習(xí)，他們都在努力，那么學(xué)習(xí)就不是一個(gè)長(zhǎng)久的問題。

學(xué)習(xí)不分時(shí)間和地點(diǎn)，任何時(shí)間都可以。雖然今年流行，但對(duì)學(xué)習(xí)影響不大。Java市場(chǎng)還比較活躍，對(duì)Java技術(shù)人才的需求還比較大。

如果你想知道某個(gè)時(shí)間段是否適合學(xué)習(xí)Java，最好的辦法就是去你想發(fā)展的目標(biāo)城市。Java行業(yè)的發(fā)展和招聘信息如何。

現(xiàn)在25歲左右，馬上快26歲，畢業(yè)一年，想去培訓(xùn)Java，現(xiàn)在這個(gè)年齡段和時(shí)間合適嗎？

14年來，有人說Java將要消亡，那時(shí)Java仍然是中國(guó)的主流。17年來，有人說Java真的不行了，那時(shí)Java還是中國(guó)的主流。19年來，有人說Java不再好了，他們都在用python。然而，Java和C仍然是中國(guó)的主流。最后，在2020年，另一批不處于it地位的人說Java已經(jīng)不好了，go和python是主流。你相信有一群培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎？？？你知道java生態(tài)有多好嗎？你知道有多少java開發(fā)需要維護(hù)嗎？你知道一家公司突然改變技術(shù)方向要花多少錢嗎？

今年大三了，學(xué)了一年多的Java，可是都在說go用的越來越多了，很多人都已經(jīng)轉(zhuǎn)go了，請(qǐng)問我該怎么辦？

作為一名it從業(yè)者，我還出版過Java編程書籍，所以讓我來回答這個(gè)問題。

首先，很多自學(xué)成才的Java編程人員在參與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的初期會(huì)遇到各種各樣的問題，很多人在面對(duì)開發(fā)任務(wù)的時(shí)候會(huì)無(wú)從下手。造成這一問題的主要原因是自學(xué)成才的學(xué)者缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為了盡快融入項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，他們應(yīng)該盡快提高實(shí)踐能力。

自學(xué)java往往更注重編程的語(yǔ)法，在實(shí)際的開發(fā)任務(wù)中，開發(fā)工具、開發(fā)過程和對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉往往更為重要，在實(shí)際的開發(fā)中，學(xué)習(xí)期間的代碼量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實(shí)驗(yàn)代碼量，這也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

對(duì)于自學(xué)成才的學(xué)者來說，為了盡快完成項(xiàng)目開發(fā)任務(wù)，我們應(yīng)該從以下三個(gè)方面著手：第一：通過開發(fā)案例學(xué)習(xí)。在進(jìn)入開發(fā)團(tuán)隊(duì)的初期，要通過已有的開發(fā)案例了解開發(fā)團(tuán)隊(duì)的技術(shù)風(fēng)格，以便盡快融入開發(fā)團(tuán)隊(duì)。在開發(fā)案例的選擇上，要盡量選擇最近完成的項(xiàng)目，并注意案例的類型。

第二，注意溝通。在進(jìn)入開發(fā)團(tuán)隊(duì)的初期，一定要注意溝通，不懂的地方，要及時(shí)與有經(jīng)驗(yàn)的程序員溝通。這個(gè)過程對(duì)程序員的成長(zhǎng)非常重要。根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn)，善于溝通的程序員往往得到快速發(fā)展。第三：注意學(xué)習(xí)的過程。開發(fā)項(xiàng)目必須注意學(xué)習(xí)過程，業(yè)務(wù)過程和技術(shù)過程對(duì)于項(xiàng)目開發(fā)更為重要。在開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目之前，首先要弄清楚業(yè)務(wù)邏輯，然后再考慮技術(shù)實(shí)現(xiàn)方案，這往往要考慮到團(tuán)隊(duì)的技術(shù)流程。

自學(xué)了一年java，但是無(wú)法獨(dú)立完成項(xiàng)目怎么辦？

呵呵，你才剛一年級(jí)，剛剛學(xué)了一點(diǎn)語(yǔ)言。甚至不是初學(xué)者。毫不夸張地說，學(xué)習(xí)電腦就是拼數(shù)學(xué)。光靠學(xué)幾門語(yǔ)言你什么都做不了。特別是在編程實(shí)現(xiàn)某些函數(shù)時(shí)，如果數(shù)學(xué)學(xué)得不好，就不能設(shè)計(jì)出合適的算法。數(shù)學(xué)建模非常重要。我勸你不要想當(dāng)然。讓我們來看看傅立葉變換，這是最常見的一個(gè)高數(shù)字。利用傅立葉變換設(shè)計(jì)低通濾波器是圖像處理中最常用的基本功能之一。

同樣，機(jī)器語(yǔ)言本身是一個(gè)二進(jìn)制矩陣。圖像的本質(zhì)也是由像素組成的矩陣。然后你就會(huì)知道線性代數(shù)的重要性。然后對(duì)各種圖像、信號(hào)進(jìn)行放大和縮小，需要用到各種插值，那么你會(huì)后悔離散數(shù)學(xué)沒學(xué)過。當(dāng)你學(xué)習(xí)信息論和通信原理時(shí)，你會(huì)后悔沒有理解復(fù)變函數(shù)和概率。。。。。

即使是大二專業(yè)基礎(chǔ)課使用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，堆棧、列、排序、二叉樹、哈希圖、遞歸等。。。。都是數(shù)學(xué)模型。。。

如果你真的想學(xué)好編程，你必須徹底地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。至于編程語(yǔ)言，這完全是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的問題。是一樣的。編程側(cè)重于算法。至于用什么語(yǔ)言，是膚淺和膚淺的。就像寫一本書，一部經(jīng)典，把它翻譯成任何語(yǔ)言。如廁讀物，如果你用八種語(yǔ)言寫的話，也是如廁讀物。