寫(xiě)作文的技巧和方法小學(xué) 教孩子寫(xiě)作文的套路會(huì)“害死”孩子的作文能力嗎,教套路孩子作文能得高分嗎?
教孩子寫(xiě)作文的套路會(huì)“害死”孩子的作文能力嗎,教套路孩子作文能得高分嗎?我很高興回答你的問(wèn)題。解謎前,穆先生首先告訴大家一個(gè)生活常識(shí):當(dāng)你是自行車初學(xué)者時(shí),一定要用雙手緊緊握住水龍頭的把手,小心地往前
教孩子寫(xiě)作文的套路會(huì)“害死”孩子的作文能力嗎,教套路孩子作文能得高分嗎?
我很高興回答你的問(wèn)題。
解謎前,穆先生首先告訴大家一個(gè)生活常識(shí):
當(dāng)你是自行車初學(xué)者時(shí),一定要用雙手緊緊握住水龍頭的把手,小心地往前走。在熟練階段,你可以用一只手甚至雙手取下把手,熱情地騎著。
開(kāi)始學(xué)習(xí)作文,老師會(huì)教你寫(xiě)作的方法,你可以稱之為“套路”,你一定要循規(guī)蹈矩。
到了熟練階段,可以在一定范圍內(nèi)自由發(fā)揮,不按套路,做到有個(gè)性、有創(chuàng)新。
如果你只是教你僵化的作曲套路,穆老師不同意,這違背了作曲的初衷。眾所周知,作文分級(jí)分為基礎(chǔ)級(jí)和發(fā)展級(jí)。如果你想獲得發(fā)現(xiàn)級(jí),你必須達(dá)到“深刻性、豐富性、文學(xué)才能和創(chuàng)新性”這一點(diǎn)。
寫(xiě)作文要有邏輯思維,有靈魂,有思想。老師教你的是文章的結(jié)構(gòu)和框架。至于具體內(nèi)容,你得靠自己。
例行程序很有用,但請(qǐng)考慮一下
!希望穆老師的回答能對(duì)您有所幫助
怎么寫(xiě)好作文的技巧和方法?
1:寫(xiě)一篇好作文,就要從平時(shí)做起
作文是考試中的一大成績(jī),也是一大損失,很多同學(xué)拿起筆都不知道寫(xiě)什么。其實(shí),你可以從細(xì)節(jié)開(kāi)始練習(xí),多注意觀察周圍的現(xiàn)象,及時(shí)記錄自己的感受,哪怕只是幾句話。作文練習(xí)的過(guò)程需要循序漸進(jìn),先是一兩百字的小片段,然后是三四百字,最后是八九百字的完整作文。經(jīng)過(guò)有意識(shí)的訓(xùn)練,我能在拿到題目后很快地寫(xiě)作。我可以有話要說(shuō),有文章要寫(xiě)。
2:在有東西要寫(xiě)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用五感法
即聽(tīng)、視、嗅、味、觸、感。
3:寫(xiě)作邏輯是關(guān)鍵
文章的結(jié)構(gòu)是最重要的。復(fù)習(xí)完題目后,你應(yīng)該做一個(gè)提綱。按大綱寫(xiě)不容易,結(jié)構(gòu)也不容易瓦解。
如何指導(dǎo)寫(xiě)作文?
1. 寫(xiě)得好
一筆一畫(huà),為文章披上干凈的“外衣”,看著賞心悅目,一種美感油然而生
!2. 句子也許不華麗,但必須流暢生動(dòng)。讀書(shū)使人陶醉,回味無(wú)窮
!里面沒(méi)有任何修飾,但讀到這么流利的文字,卻讓人眼前一亮,渾身都是說(shuō)不出的輕松和愉悅
!3. 好主意
主意是作文的靈魂。它必須是清晰的和有感染力的。他們可以表達(dá)親情友情,贊美社會(huì)新潮,討論生活熱點(diǎn)
看似平凡的敘事,卻展現(xiàn)了人性之美,讀者的心靈自然受到觸動(dòng),產(chǎn)生精神共鳴
!構(gòu)圖不是追求華麗的外表,而是用流暢生動(dòng)的文字表達(dá)內(nèi)心的真情
初中寫(xiě)好作文的技巧有哪些?
有人寫(xiě)精彩的文章,有人說(shuō)漂亮的話。有些人才是優(yōu)秀的。令人羨慕。各有所長(zhǎng)。不過(guò),畢靖的作文是以文字的形式呈現(xiàn)的。它最大的優(yōu)點(diǎn)是,他能在人們面前一成不變地重復(fù)自己的話。沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪他,也沒(méi)有人會(huì)有審美鑒賞力。這就是它的生活。每個(gè)人都想寫(xiě)一篇漂亮的文章,為別人驕傲,站在人們面前。很難說(shuō),不難說(shuō)。我的經(jīng)驗(yàn)就是一個(gè)詞,學(xué)習(xí)。從我們出生的那天起,從我們哭著來(lái)到這個(gè)夢(mèng)幻世界的那天起,我們就一直在學(xué)習(xí)。我們學(xué)會(huì)了攀爬和走路。最值得驕傲的是,我們學(xué)會(huì)了每天都離不開(kāi)的工具。那是在說(shuō)話。這是漢語(yǔ),世界上最難學(xué)的語(yǔ)言。我們經(jīng)歷了從最簡(jiǎn)單的話。我們的生活是從打電話給媽媽開(kāi)始的。事實(shí)上,作文也是如此。我們不能一下子就成為作文大師。一下子寫(xiě)出漂亮的文章是不可能的。畢敬我們的生命是有限的,我們的精力是有限的。我們不能在很遠(yuǎn)的地方滿足那些大師的建議。但我們想去多久就去多久。那就是收集他們的范文。并進(jìn)行分類進(jìn)行分析,所述、所述、所述、所記、所詩(shī)、所用等。就像學(xué)書(shū)法一樣,我們可以模仿書(shū)法。首先,我們可以學(xué)書(shū)法。然后我們可以把這些美好的東西變成我們自己的力量。熟能生巧,這應(yīng)該不難,就像說(shuō)話一樣。如果你說(shuō)得漂亮,寫(xiě)下來(lái),那無(wú)疑是一篇好文章。這是常識(shí)。但文章可以,你可以點(diǎn)菜,你也可以倒敘,你也可以插入序言,你這樣寫(xiě),你也顯得有品位。有一個(gè)亮點(diǎn)。如果你加上一些經(jīng)典的句子,那就是文言文。我說(shuō)你可以慢慢理解,當(dāng)然也有好老師總結(jié)了很多他的經(jīng)驗(yàn),你可以多看,多學(xué)。他們也很高興有人在學(xué)習(xí)。學(xué)無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境。你從學(xué)習(xí)開(kāi)始。祝你成功。
怎樣將作文寫(xiě)好呢?
如何寫(xiě)一篇好作文?
其實(shí),寫(xiě)一篇好作文沒(méi)有捷徑。因?yàn)閷?xiě)一篇好作文的關(guān)鍵是材料,其次是表現(xiàn)技巧。物質(zhì)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
如何積累材料?首先,做一個(gè)有責(zé)任心的人,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在我們的生活中,每天都有各種各樣的新鮮事發(fā)生。我們應(yīng)該多關(guān)注、多觀察、多思考。我們應(yīng)該及時(shí)把觸動(dòng)你心靈的東西和你的感受寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)進(jìn)觀察日記,并經(jīng)常閱讀。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們會(huì)積累大量的寫(xiě)作材料,所以我們不必?fù)?dān)心寫(xiě)作。沒(méi)有材料可寫(xiě)。當(dāng)然,要做到這一點(diǎn),我們需要一種不怕吃苦、不怕麻煩的精神,更需要一種鍥而不舍的精神。
其次,要積累寫(xiě)作素材,多讀中外經(jīng)典文學(xué)作品。中外經(jīng)典文學(xué)作品不僅是我們的精神食糧,也是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的富礦。這座富礦藏著天地之間的許多奧秘。當(dāng)我們閱讀這些經(jīng)典著作時(shí),我們會(huì)從書(shū)中得到智慧和光輝。如果我們把這些智慧和才華寫(xiě)下來(lái),我們就能把它們變成寫(xiě)作的重要材料。
現(xiàn)在很多學(xué)生很少注意讀書(shū),尤其是中外經(jīng)典。平時(shí),我在學(xué)校忙著上課排練問(wèn)題,也不在乎讀書(shū)。在周末,我忙著玩游戲。即使偶爾讀書(shū),也只是讀一些粗俗的情書(shū),對(duì)寫(xiě)作沒(méi)有實(shí)際幫助。所以每次寫(xiě)作文,我都無(wú)能為力。我感嘆自己不知道寫(xiě)什么,只能在這里抄一段,在那里抄一段,湊一篇不連貫的作文真可憐!所以多讀,多記筆記,摘錄好句子,多讀,多寫(xiě),自然會(huì)寫(xiě)。
積累素材,如果能掌握一些寫(xiě)作技巧,文章就會(huì)錦上添花。
寫(xiě)作技巧包括如何開(kāi)始,如何完成,如何布局,如何寫(xiě)筆記。尤其是寫(xiě)人和事的時(shí)候,要注意描寫(xiě),尤其是細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。我們不能只把人和事寫(xiě)得空洞,這樣作文才會(huì)生動(dòng)、具體、感人。
希望你在生活中做一個(gè)有愛(ài)心的人,每天靜靜地坐著愛(ài)撫書(shū)本,把讀書(shū)當(dāng)成一件時(shí)尚的事情,這樣不僅可以提高你的寫(xiě)作水平,而且可以收獲很多快樂(lè)。