數(shù)據建模工具有哪些 數(shù)據建模是什么?
數(shù)據建模是什么?數(shù)據建模是指對現(xiàn)實世界中的各種數(shù)據進行抽象組織,確定數(shù)據庫的范圍、數(shù)據的組織形式等,直至將其轉化為真實的數(shù)據庫。將從系統(tǒng)分析中抽象出來的概念模型轉換成物理模型后,在Visio或Erwi
數(shù)據建模是什么?
數(shù)據建模是指對現(xiàn)實世界中的各種數(shù)據進行抽象組織,確定數(shù)據庫的范圍、數(shù)據的組織形式等,直至將其轉化為真實的數(shù)據庫。將從系統(tǒng)分析中抽象出來的概念模型轉換成物理模型后,在Visio或Erwin中建立數(shù)據庫實體和實體之間關系的過程(實體通常是表)。
數(shù)據建模的流程?
數(shù)據倉庫建模過程:第一步是選擇業(yè)務流程,第二步是聲明粒度,第三步是確定維度,第四步是確認事實
具體來說,需要以下三個方面的基礎
第一個方面是應用數(shù)學知識能力
一般來說,有以下幾類:
1)概率與數(shù)理統(tǒng)計
2)總體規(guī)劃與線軸規(guī)劃
3)微分方程;
與計算機知識交叉的知識:計算機仿真。
有些學生從未學過上述內容,有些學生只學過一點概率、數(shù)理統(tǒng)計和微分方程?一個詞是“自學”。我聽過負責數(shù)學模型評估的范毅老師說:“用最簡單、最簡單的數(shù)學方法解決別人能用先進理論解決的問題,效果更好?!?。
一般來說,所有參加過數(shù)學模型競賽的學生都能熟練使用文字處理和excel,并具備使用Mathematica的語言能力。這些知識大部分是學生在業(yè)余時間自學的。
第三個方面:論文寫作能力
正如我之前說過的,試卷的全文都是論文風格,而且文章的寫作有著相對嚴格的格式。把自己的想法表達清楚并不容易。有時一個問題不清楚,又問了另一個問題。閱卷老師有一個共識,如果一篇文章讀了10分鐘,仍然沒有引起興趣,那么這次很可能會被忽略。