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88 廣東青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào) 第26卷

斷加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)共青團(tuán)建設(shè)。在發(fā)布團(tuán)的基本信息同時(shí)，也逐漸加強(qiáng)團(tuán)委網(wǎng)站的思想引領(lǐng)作用。但此類(lèi)網(wǎng)站與高校共青團(tuán)網(wǎng)站的功能定位還有較大差距，信息更新速度較慢，時(shí)效性不強(qiáng)，網(wǎng)站管理水平有待提高，網(wǎng)站技術(shù)需要逐步改進(jìn)。

第四類(lèi)網(wǎng)站屬于起步區(qū)網(wǎng)站。此類(lèi)網(wǎng)站整體水平較差，網(wǎng)站形式簡(jiǎn)單，網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)力不強(qiáng)，信息更新速度慢，無(wú)交流互動(dòng)功能，網(wǎng)站功能和內(nèi)容與高校共青團(tuán)的工作目標(biāo)相距甚遠(yuǎn)，無(wú)法滿(mǎn)足團(tuán)員青年的精神需求。

四、結(jié)論與展望

28所高校共青團(tuán)網(wǎng)站的風(fēng)格形式和網(wǎng)站內(nèi)容不盡相同，所取得的成績(jī)和面臨的挑戰(zhàn)也各具特點(diǎn)。網(wǎng)站類(lèi)別的定位明確了當(dāng)前高校共青團(tuán)網(wǎng)站的建設(shè)現(xiàn)狀。通過(guò)各高校共青團(tuán)網(wǎng)站的橫向比較，可以知道高校共青團(tuán)網(wǎng)站之間的差距和其他高校共青團(tuán)網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì)，為今后高校共青團(tuán)組織加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論制高點(diǎn)指明了方向。

高度成熟區(qū)的網(wǎng)站要在堅(jiān)持鮮明的團(tuán)屬網(wǎng)站特色基礎(chǔ)上，著力加強(qiáng)團(tuán)屬網(wǎng)站品牌建設(shè)和社會(huì)推廣，引入CI設(shè)計(jì)理念，可將其網(wǎng)站域名、logo標(biāo)志、特色欄目等通過(guò)信箋、文具、文化服裝、辦公名片等文化載體進(jìn)行呈現(xiàn)，使高校團(tuán)屬網(wǎng)站深入人心；在知名搜索服務(wù)網(wǎng)站登記網(wǎng)絡(luò)名稱(chēng)，及時(shí)更新網(wǎng)站維護(hù)鏈接，使海內(nèi)外網(wǎng)民可以第一時(shí)間通過(guò)雅虎、搜狐、新浪、谷歌等搜索網(wǎng)站準(zhǔn)確尋找到共青團(tuán)網(wǎng)站地址。

成熟區(qū)的網(wǎng)站要更加關(guān)注共青團(tuán)網(wǎng)站的互動(dòng)交流功能，完善“網(wǎng)上團(tuán)校”，著力打造“網(wǎng)絡(luò)共青團(tuán)”。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)團(tuán)組織生活會(huì)，鼓勵(lì)團(tuán)員青年參與時(shí)事熱點(diǎn)討論和網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)；加強(qiáng)高校共青團(tuán)網(wǎng)站之間的交流合作，建立高校團(tuán)屬網(wǎng)站聯(lián)盟，交流學(xué)習(xí)團(tuán)屬網(wǎng)站建設(shè)、管理和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)；高校團(tuán)屬網(wǎng)站要增加網(wǎng)站鏈接數(shù)量，豐富網(wǎng)站鏈接內(nèi)容，充分利用交流信箱及新媒體互動(dòng)交流，以高校團(tuán)屬網(wǎng)站為核心，有力整合各類(lèi)共青團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳資源。

發(fā)展建設(shè)區(qū)的網(wǎng)站要及時(shí)理清高校共青團(tuán)網(wǎng)站

的角色定位，結(jié)合校情、團(tuán)情探索網(wǎng)站建設(shè)新模式；完善團(tuán)屬網(wǎng)站教育、引導(dǎo)和服務(wù)職能，將網(wǎng)絡(luò)服務(wù)融入高校共青團(tuán)工作體系；加大高校團(tuán)屬網(wǎng)站建設(shè)的制度供給，確保“網(wǎng)站形式有新意，網(wǎng)站管理有隊(duì)伍，網(wǎng)站內(nèi)容有實(shí)效，網(wǎng)站安全有保證”；發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)學(xué)生參與網(wǎng)站建設(shè)，建立學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，加快高校團(tuán)屬網(wǎng)站更新建設(shè)步伐。

起步區(qū)的網(wǎng)站要從共青團(tuán)工作全局及加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的高度，重視高校團(tuán)屬網(wǎng)站建設(shè)工作，建立團(tuán)屬網(wǎng)站績(jī)效考核機(jī)制和激勵(lì)制度。學(xué)校黨委要將團(tuán)屬網(wǎng)站建設(shè)步伐和質(zhì)效納入高校共青團(tuán)干部績(jī)效考核體系之中，將網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳工作質(zhì)量作為共青團(tuán)干部晉升的重要依據(jù)；加強(qiáng)技術(shù)供給和物質(zhì)供給，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和上級(jí)共青團(tuán)組織支持，有條件的高校可以探索團(tuán)屬網(wǎng)站業(yè)務(wù)外包，縮短起步建設(shè)周期和網(wǎng)站技術(shù)鴻溝；團(tuán)屬網(wǎng)站信息內(nèi)容在立足學(xué)校共青團(tuán)工作基礎(chǔ)上，拓展業(yè)務(wù)和功能空間，要在服務(wù)青年上狠下功夫，不斷提高青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)服務(wù)產(chǎn)品的供給量；制定團(tuán)屬網(wǎng)站發(fā)展規(guī)劃，建立網(wǎng)絡(luò)共青團(tuán)工作長(zhǎng)效機(jī)制，遵循網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)高校團(tuán)屬網(wǎng)站建設(shè)。

注釋?zhuān)?/p>

①據(jù)湖北省教育廳統(tǒng)計(jì)，截止2010年底，湖北省高等院校在校生規(guī)模位居全國(guó)第5位，高校數(shù)量位居全國(guó)第4位。②湖北省共青團(tuán)網(wǎng)站“高校鏈接”一覽共有學(xué)校31所，其中3所高校團(tuán)委網(wǎng)站無(wú)共青團(tuán)網(wǎng)站，樣本抽樣率為90.32。

參考文獻(xiàn)：

[1]朱雄君.運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段創(chuàng)新共青團(tuán)工作[J].中國(guó)青年研究，2009，（3）.

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[4]范柏乃，藍(lán)志勇.公共管理研究與定量分析方法[M].北京：科學(xué)出版社，2010.

[責(zé)任編輯：謝 華]

高校共青團(tuán)網(wǎng)站綜合評(píng)價(jià)模型設(shè)計(jì)與實(shí)證調(diào)查——以湖北省28所高校共青團(tuán)網(wǎng)站為例

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年，卷(期)：劉佳北京航空航天大學(xué) 思想政治理論學(xué)院,北京 100191廣東青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)Jorunal Of Guangdong Youth Vocational College2012(4)

參考文獻(xiàn)(4條)

1. 朱雄君 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段創(chuàng)新共青團(tuán)工作 2009(03)

2. 張希躍 淺談高校共青團(tuán)網(wǎng)站建設(shè) 2010(01)

3. 楊文坤 高校共青團(tuán)網(wǎng)站功能定位及管理模式探索 2010(02)

4. 范柏乃;藍(lán)志勇 公共管理研究與定量分析方法 2010

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