一年級(jí)小學(xué)生做看圖寫話，不會(huì)組織語言，有經(jīng)驗(yàn)的媽媽都是怎么教？小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開始學(xué)習(xí)寫作。首先，他們用流暢的句子把事情說清楚，然后學(xué)會(huì)按順序說話。最基本的訓(xùn)練形式是看圖片。首先，要求學(xué)生整體觀察圖片

一年級(jí)小學(xué)生做看圖寫話，不會(huì)組織語言，有經(jīng)驗(yàn)的媽媽都是怎么教？

小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開始學(xué)習(xí)寫作。首先，他們用流暢的句子把事情說清楚，然后學(xué)會(huì)按順序說話。最基本的訓(xùn)練形式是看圖片。

首先，要求學(xué)生整體觀察圖片的內(nèi)容，然后按一定的順序看圖片。比如，先從整體上理解圖片的意思，然后引導(dǎo)孩子們先從上到下、從遠(yuǎn)到近，按照這個(gè)順序說，然后鼓勵(lì)他們一遍又一遍地說。經(jīng)過多次練習(xí)，孩子已經(jīng)掌握了看圖片的要領(lǐng)，

然后，在學(xué)習(xí)拼音的前提下，他慢慢學(xué)會(huì)了我說我的心，我寫我的嘴和我的心是一樣的，逐漸學(xué)會(huì)了用拼音夾漢字，用他說的語言寫下圖片的內(nèi)容只是說它也可以鼓勵(lì)孩子們使用所學(xué)的恰當(dāng)?shù)膯卧~和句子，積累詞匯，加強(qiáng)詞匯量，然后逐漸進(jìn)入日常的寫作練習(xí)。

如何用攝影修圖軟件，把美女的照片，修成師哥的雕像……（看你七十二變）……？

把美女照片變成師兄照片的唯一好方法就是插花嫁接樹木：最好的軟件是PS，如果你不熟悉PS，當(dāng)然也可以用網(wǎng)絡(luò)上很多在線合成軟件來做

請(qǐng)問我做的蛋糕有什么問題（見圖）？

第一，比例不對(duì)，糖和雞蛋的比例一定要準(zhǔn)確，成品一定要到位，膨脹力一定要強(qiáng)

]第二，面粉和膨脹劑要攪拌均勻，別擔(dān)心，要混在一起。

第三，添加輔助材料必須同時(shí)進(jìn)行，如油、水、牛奶等不能在機(jī)器停機(jī)時(shí)添加，嚴(yán)重影響成品。

第四，烤箱的溫度是180度。不要用火攻擊你的心臟。

用手機(jī)版頭條，怎么在發(fā)文章的時(shí)候把圖片插在文章中間？

謝謝你的邀請(qǐng)。

讓我先介紹一下我的寫作風(fēng)格。我用手寫的半屏幕。起初，它是孩子們做的。我不會(huì)寫信。在我的設(shè)置后，我可以使它半屏幕。這樣，我就可以隨心所欲了。所有的鑰匙都在盒子周圍，包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。如果我一開始不明白，我可以一個(gè)接一個(gè)地點(diǎn)擊，然后返回。

盒子頂部從右到左的第三個(gè)按鈕是可用于圖示的按鈕。單擊它可以看到文章下面的小框。單擊框以選擇圖片。選擇圖片后，單擊“完成”。最多可分配九張圖片。這是登頭條新聞的方法。

另一個(gè)是從應(yīng)用商店下載悟空問答應(yīng)用。從那里寫的文章可以在文章中間插畫，也可以寫在半屏幕上。效果很好，可以熟練的通用。

圖片來自互聯(lián)網(wǎng)。

如何從零基礎(chǔ)學(xué)會(huì)攝影？

零基礎(chǔ)攝影，如何開始？既然是零基礎(chǔ)，就要從最基本的事情做起，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)提出一些建議，供大家參考。

充分閱讀相機(jī)手冊(cè)，看看有什么問題不明白，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的攝影老師指導(dǎo)。這一步的關(guān)鍵是要熟悉你的相機(jī)。主要內(nèi)容包括：如何打開和關(guān)閉相機(jī)，如何安裝電池和存儲(chǔ)卡，如何更換鏡頭，如何維護(hù)相機(jī)等；熟悉主要按鈕的功能，知道這些功能可以發(fā)揮什么功能，什么時(shí)候使用某個(gè)功能等

相機(jī)的基本設(shè)置，包括靈敏度、白平衡、像素、分辨率、色彩模式、圖像格式等，只有掌握相機(jī)的設(shè)置方法，才能更容易地使用。

需要掌握的基本使用方法有：如何選擇曝光模式、測(cè)光模式和調(diào)焦模式；如何使用曝光補(bǔ)償和多次曝光；如何確定幀；如何熟悉和處理光圈、快門和靈敏度之間的關(guān)系；等等。

掌握構(gòu)圖的主要形式和構(gòu)圖元素的布局，知道如何選擇拍攝角度，如何突出主體，如何使用前景和背景，如何控制景深，如何達(dá)到平衡和對(duì)比；熟悉光線、色彩的使用，線條和色調(diào)等攝影語言技巧，是了解提高作品思想性和藝術(shù)性的主要途徑。

教師掌握上述技能大約需要三到兩個(gè)月的時(shí)間，但教師掌握上述技能需要更多的時(shí)間。因此，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合，在應(yīng)用中鞏固學(xué)習(xí)成果，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。（原圖片/夏雪）