有些小學(xué)一年級(jí)班主任必須在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上對(duì)其學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)生需要完成平臺(tái)作業(yè)，你怎么看這種行為？有點(diǎn)多余。小學(xué)生要接受安全教育，必須接受安全教育。在學(xué)校課堂上結(jié)合課文教學(xué)。其他課程也可以合并，不一定

有些小學(xué)一年級(jí)班主任必須在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上對(duì)其學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)生需要完成平臺(tái)作業(yè)，你怎么看這種行為？

有點(diǎn)多余。小學(xué)生要接受安全教育，必須接受安全教育。在學(xué)校課堂上結(jié)合課文教學(xué)。其他課程也可以合并，不一定在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上。不，不要噴

新時(shí)代需要新技術(shù)和新要求，任何人都無(wú)法抗拒和改變。強(qiáng)烈反對(duì)學(xué)校教師應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)的家長(zhǎng)，應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，跟上新時(shí)代的步伐?，F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)淘汰了舊黑板，使用了智能黑板和板凳通電子黑板，甚至在農(nóng)村也不例外。學(xué)生可以在教室里相互分享大城市的優(yōu)質(zhì)教育資源，非常方便和先進(jìn)。這種教學(xué)方法也是與時(shí)俱進(jìn)的。作為家長(zhǎng)，更新觀念、不落伍也是一種輔導(dǎo)形式。

小學(xué)老師布置作業(yè)，要求學(xué)生在手機(jī)或網(wǎng)上完成作業(yè)，老人帶孩子不會(huì)用智能機(jī)，該怎么辦？

我們通常是這樣做的：學(xué)生完成他們的家庭作業(yè)，并把它以圖片的形式發(fā)給我們。所以，我們的校正實(shí)際上是圖像處理的過程。最后，將成品保存為圖片并發(fā)送給學(xué)生。學(xué)生們又修改了一遍。更多的時(shí)候，我們會(huì)要求學(xué)生把批改傳給老師批改。但總的感覺是：在電腦閱卷中，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且對(duì)眼睛的傷害也很大?？纯次覀兊淖髌?/p>

教師網(wǎng)絡(luò)直播后如何在線批改學(xué)生作業(yè)？

我主修建筑學(xué)，已經(jīng)工作了6到7年。我每天都看一些建筑設(shè)計(jì)網(wǎng)站。與我經(jīng)常關(guān)注的幾個(gè)網(wǎng)站分享我的經(jīng)驗(yàn)（前幾次幾乎每天都訪問，后幾次很少訪問）：ikuku | in kuyan Ku優(yōu)點(diǎn)：世界各地的建筑每天都會(huì)被包括進(jìn)來并快速更新。缺點(diǎn)：沒有中文，英文好的可以多看，網(wǎng)速有點(diǎn)慢。好的設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)：它涉及的內(nèi)容廣泛，除了建筑設(shè)計(jì)外，還有很多與建筑相關(guān)的板塊，如培訓(xùn)等。缺點(diǎn)：它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，往往不知道該看什么。Abbs論壇涵蓋了廣泛的話題，包括歷史、旅游、軟件等。當(dāng)我還是學(xué)生的時(shí)候，我經(jīng)常去上學(xué)，但是當(dāng)我工作的時(shí)候，我沒有去上學(xué)。很難找到有價(jià)值的內(nèi)容。建筑長(zhǎng)巖網(wǎng)注重行業(yè)的角度，不是建筑設(shè)計(jì)，而是項(xiàng)目的展示。好像很久沒見了。

有哪些建筑學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)網(wǎng)站？

不要只看講臺(tái)，要看老師。有道平臺(tái)不錯(cuò)。人很多，但我覺得老師真的很一般。盧艷華有門面，其他人在網(wǎng)絡(luò)課堂上也不算一流。楊國(guó)偉是中國(guó)新東方的兩大人物。周帥被數(shù)學(xué)推薦，無(wú)論是實(shí)力還是性格都讓人啞口無(wú)言。夏夢(mèng)迪是《物理》雜志推薦的，雖然名氣不大，但很強(qiáng)，如果你想下線，很難找到一門課。李錚學(xué)化學(xué)學(xué)得很好。他的綜合理論比有道強(qiáng)得多。在英語(yǔ)中，徐蕾站成一排。徐雷無(wú)條件排隊(duì)