高中信息技術(shù)編程 如何評價(jià)現(xiàn)在高中信息技術(shù)課學(xué)習(xí)VB而不是目前的主流語言?
如何評價(jià)現(xiàn)在高中信息技術(shù)課學(xué)習(xí)VB而不是目前的主流語言?要理解這個(gè)問題,我們需要了解計(jì)算機(jī)編程語言的學(xué)習(xí)主要有兩個(gè)方面。一是編程算法的設(shè)計(jì),這是編程的核心和重中之重。然而,對于大多數(shù)編程語言,算法是相
如何評價(jià)現(xiàn)在高中信息技術(shù)課學(xué)習(xí)VB而不是目前的主流語言?
要理解這個(gè)問題,我們需要了解計(jì)算機(jī)編程語言的學(xué)習(xí)主要有兩個(gè)方面。一是編程算法的設(shè)計(jì),這是編程的核心和重中之重。然而,對于大多數(shù)編程語言,算法是相同的??捎糜贑語言的算法也可用于Java、VB或其他語言,只是因?yàn)檎Z法規(guī)則不同。哪種語言離不開算法。所以我們必須學(xué)習(xí)算法。既然任何一門語言的學(xué)習(xí)都離不開算法的學(xué)習(xí),但是面對那么多時(shí)尚的編程語言,哪一種更適合初學(xué)者還是中學(xué)生呢?另一方面,每種語言都有自己獨(dú)特的語法規(guī)則、交互界面,以及如何處理操作系統(tǒng),如保存文件、控制聲音回放、串行通信等,這些沒有邏輯思維的元素對于一種語言來說都是相對固定的東西。如果你學(xué)會多用,你自然會用得很好。有些語言的界面設(shè)計(jì)簡單到操作windows或word,比如VB,使用起來比較方便,而C和Java的界面設(shè)計(jì)比較復(fù)雜,你看到的是你得到的,更適合初學(xué)者,特別是小孩。因此,VB是高中生學(xué)習(xí)編程的合適選擇。
在浙江省新一輪高考中,如果選擇技術(shù)類,目前浙江省技術(shù)類科目的試題多以理解和應(yīng)用為主,信息技術(shù)類主要以多媒體、算法、flash、VB等為主。,而通用技術(shù)的難點(diǎn)主要在電子控制、三視圖、草圖、系統(tǒng)流程設(shè)計(jì)以及一些技術(shù)設(shè)計(jì)的原理分析等方面。建議在日常學(xué)習(xí)中要注意總結(jié)和分析,總結(jié)和理解技術(shù)知識點(diǎn)的含義,不要死記硬背。為了提高技術(shù)性能,我們還應(yīng)該注意學(xué)習(xí)方法。名師的指導(dǎo)也很重要。我們會事半功倍。如果我們想深化學(xué)習(xí),獲得高分,還可以搜索微信applet:“靜學(xué)浙江高考技術(shù)題庫”。有很多老師講授的技術(shù)考試微課視頻,還有很多學(xué)習(xí)方法和題庫,比如高中信息技術(shù)和高中通與技術(shù),特別是電子控制、三視圖、素描、算法、flash、VB等重點(diǎn)難點(diǎn)部分,非常有助于理解并不斷完善,希望對您有所幫助。