初一課程 初一要怎么學(xué)?
初一要怎么學(xué)?從小學(xué)進(jìn)入初中后,學(xué)生的身體、心理、文化知識(shí)都會(huì)發(fā)生很大的變化,那么進(jìn)入初中后如何學(xué)好呢?這是每個(gè)新生家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。根據(jù)我20多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我想給家長(zhǎng)和朋友一些建議,這將有助于
初一要怎么學(xué)?
從小學(xué)進(jìn)入初中后,學(xué)生的身體、心理、文化知識(shí)都會(huì)發(fā)生很大的變化,那么進(jìn)入初中后如何學(xué)好呢?這是每個(gè)新生家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。根據(jù)我20多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我想給家長(zhǎng)和朋友一些建議,這將有助于你管理好你的孩子。如果孩子上課不注意聽(tīng),課后想學(xué),需要很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)。此外,隨著初中科目的增加,他們沒(méi)有太多時(shí)間專攻某一科目。
2. 我們應(yīng)該養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。因?yàn)橥ㄟ^(guò)預(yù)習(xí),你可以大致了解一些難題,把不懂的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)。老師在課堂上講話時(shí)更容易注意聽(tīng)。否則,不管老師講多少知識(shí),他們都認(rèn)為這是新知識(shí),需要記住。他們很累,但效果不好。
3. 獨(dú)立、高質(zhì)量地完成作業(yè)?,F(xiàn)在很多學(xué)生抄襲別人的作業(yè),他們不喜歡動(dòng)腦筋,那我們能學(xué)好嗎?只有獨(dú)立做作業(yè),才能更好地理解知識(shí),運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。
上課前,一定要做好充分的備課準(zhǔn)備,不要等到老師開(kāi)始教學(xué),他的書(shū)和筆還沒(méi)找到。所以必須提前做好準(zhǔn)備。
5. 告訴孩子們不要談戀愛(ài)。這個(gè)階段的孩子正處于青春期,生理、心理都在發(fā)生微妙的變化,一旦早戀,一般很難自拔,從而耽誤了學(xué)習(xí)。
初一課程十分繁忙,沒(méi)有很多時(shí)間提前預(yù)習(xí)七門(mén)功課,如何才能做到更好地預(yù)習(xí)?
隨著初一課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重,提前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容的時(shí)間不多。如何解決這個(gè)問(wèn)題,在這里筆者就如何做好預(yù)習(xí)談一些看法,希望能對(duì)初一學(xué)生有所幫助和啟發(fā)。
首先,科學(xué)安排預(yù)演時(shí)間。在初一階段,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科是主體學(xué)科的主體學(xué)科。它們是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。他們必須花更多的時(shí)間學(xué)習(xí),并利用早上的自學(xué)和晚上的眼睛學(xué)習(xí)來(lái)準(zhǔn)備。另外四門(mén)課比較容易掌握,可以在較短的時(shí)間內(nèi)或課前準(zhǔn)備。
第二,明確預(yù)習(xí)的重要性,提高預(yù)習(xí)的意識(shí)和效果,消除學(xué)習(xí)中的障礙。預(yù)習(xí)的目的是提前熟悉所學(xué)內(nèi)容,通過(guò)教師的課堂講解和示范,提高課堂效果,從而全面掌握知識(shí)內(nèi)容。
第三,如何做一個(gè)更好的預(yù)覽?預(yù)習(xí)的方法是通過(guò)讀、讀、練、寫(xiě)、背誦等多種形式相結(jié)合,做好課前準(zhǔn)備。要明確教材的目的、任務(wù)、要求、重點(diǎn)和難點(diǎn),獨(dú)立閱讀新課程的內(nèi)容,對(duì)新課程有初步了解,做預(yù)習(xí)筆記,盡量根據(jù)書(shū)中的例題做相關(guān)練習(xí),掌握思維和學(xué)習(xí)方法,解決問(wèn)題通過(guò)自我預(yù)習(xí),熟悉課文內(nèi)容,更好地掌握知識(shí)。
第四,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),培養(yǎng)自學(xué)和解決問(wèn)題的能力,提高課堂效率,提高課堂筆記水平,加強(qiáng)新舊知識(shí)的銜接和對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶。
時(shí)間緊迫。只有注重課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的學(xué)生才能成為優(yōu)秀學(xué)生。