java培訓(xùn)班出來(lái)的大多什么水平？我有10年的開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在此期間，我經(jīng)歷了Java、web、Android、H5、大數(shù)據(jù)、PHP等不同的發(fā)展方向。我也是軟件培訓(xùn)公司的金牌講師。我對(duì)回答這個(gè)問(wèn)題很

java培訓(xùn)班出來(lái)的大多什么水平？

我有10年的開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在此期間，我經(jīng)歷了Java、web、Android、H5、大數(shù)據(jù)、PHP等不同的發(fā)展方向。我也是軟件培訓(xùn)公司的金牌講師。我對(duì)回答這個(gè)問(wèn)題很感興趣。

現(xiàn)在很多人想進(jìn)入it開(kāi)發(fā)領(lǐng)域，很多人想從事java開(kāi)發(fā)，所以培訓(xùn)是很多人的選擇。培訓(xùn)后我們能達(dá)到什么水平？我覺(jué)得因人而異，不能完全一概而論。

培訓(xùn)班的學(xué)生非?；祀s。有計(jì)算機(jī)本科、計(jì)算機(jī)?？?、非計(jì)算機(jī)本科、非計(jì)算機(jī)?？?，甚至高中、初中、985211學(xué)位，還有成人自學(xué)考試，這就決定了這些不同學(xué)生的接受能力。在同一個(gè)Java課堂上，985211學(xué)生的理解較深，而初中生和高中生的理解一般較難。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，肯定有差距。

但是讓我們?nèi)∑骄怠?/p>

目前國(guó)內(nèi)java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程內(nèi)容一般從java基礎(chǔ)開(kāi)始，其次是web、數(shù)據(jù)庫(kù)、SSH或SSM框架、分布式、微服務(wù)等內(nèi)容。一些好的機(jī)構(gòu)會(huì)講解JVM優(yōu)化、數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化、項(xiàng)目?jī)?yōu)化、分布式解決方案等內(nèi)容。如果以上內(nèi)容能被學(xué)生接受和吸收，只有從技能水平上，才能達(dá)到2年以上的發(fā)展水平。

有些人會(huì)跳出來(lái)反駁，說(shuō)他們已經(jīng)工作多年了，但他們不會(huì)。事實(shí)上，有多少中國(guó)程序員真正熱愛(ài)這個(gè)領(lǐng)域？有多少是完全沉浸在技術(shù)中的？他們中的大多數(shù)人不是都停留在解決自己生意的層面上嗎？所以不要僅僅因?yàn)榭梢哉{(diào)優(yōu)JVM就覺(jué)得自己比別人好得多。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之所以存在這么長(zhǎng)時(shí)間，是因?yàn)槊磕昱嘤?xùn)數(shù)十萬(wàn)程序員，而且都能進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，這說(shuō)明培訓(xùn)有其合理性，市場(chǎng)需要?？梢哉f(shuō)，在中國(guó)的開(kāi)發(fā)公司中，至少有四分之一的新程序員接受過(guò)培訓(xùn)。

學(xué)校課程安排同時(shí)學(xué)java和python，有沒(méi)有什么好的方法去學(xué)習(xí)？

作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的教育家，讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

首先，同時(shí)學(xué)習(xí)多種編程語(yǔ)言確實(shí)會(huì)有一些干擾，但是如果你做了一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你可以同時(shí)學(xué)習(xí)兩種以上的編程語(yǔ)言。畢竟，在未來(lái)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同時(shí)使用多種編程語(yǔ)言的情況。

Java和python是典型的全場(chǎng)景編程語(yǔ)言。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果你想學(xué)好這兩種編程語(yǔ)言，最好結(jié)合不同的應(yīng)用場(chǎng)景。例如，學(xué)習(xí)Java時(shí)，可以將其與web開(kāi)發(fā)場(chǎng)景相結(jié)合；而學(xué)習(xí)python時(shí)，可以將其與數(shù)據(jù)分析場(chǎng)景和不同的場(chǎng)景相結(jié)合，學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言如果更好的話，更容易區(qū)分這兩種語(yǔ)言。

雖然Java和python屬于同一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言，但是Java語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則沒(méi)有python語(yǔ)言靈活，編程規(guī)則也比較多，所以早期學(xué)習(xí)的成本比較高，很多抽象概念不容易理解。從學(xué)習(xí)效果來(lái)看，如果同時(shí)學(xué)習(xí)兩種編程語(yǔ)言，可以先重點(diǎn)學(xué)習(xí)Python，然后再學(xué)習(xí)Java。這樣，一些概念就比較容易理解了。

學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言一定要注意多做實(shí)驗(yàn)，特別是在學(xué)習(xí)的初期，一定要通過(guò)大量的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)來(lái)輔助理解各種抽象概念，這對(duì)提高學(xué)習(xí)效率，盡快形成編程思想非常有幫助。在安排實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，要有一定的水平，不斷提高實(shí)驗(yàn)的綜合性。

學(xué)習(xí)編程既要注意課堂時(shí)間，又要注意與老師的溝通，這對(duì)學(xué)習(xí)效率有很大的影響。

為什么感覺(jué)學(xué)校里普遍都教java，而不教Golang、Rust、Node.js這些？

用java教你程序設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，我們需要掌握編程思想，語(yǔ)言不是關(guān)鍵。